在地面上作出點光源S被墻遮擋后在地面的形成影子，用L表示影子長度

如圖所示

解析試題分析：當光在直線傳播過程中，被物體遮擋就會形成影子，主要依據(jù)光的直線傳播原理來作圖。從點光源S開始沿著直線畫出影子的長度。
考點：光沿直線傳播

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

郊游時，同學們看到：①水中的魚；②中午樹蔭下的亮斑；③岸邊樹木花草在水中的“倒影”；④自己在陽光下的影子；⑤水底的奇石；⑥潭清疑水淺；⑦池水映明月。上述現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是                    ；屬于光的反射現(xiàn)象的是               ；屬于光的折射現(xiàn)象的是                。（填序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2012年6月6日，天空上演了金星凌日（又有小日食之稱）的奇觀，即從地球上看去，有一小黑點在太陽表面緩慢移動。（1）金星凌日現(xiàn)象可以用___________________來解釋。（2）如圖為太陽及八大行星示意圖。據(jù)圖分析，你認為在地球上除了可以看到金星凌日外，還能看到_________凌日現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）大約兩千四百年前，我國的學者墨翟和它的學生做了世界上第一個小孔成像的實驗，解釋了小孔成像的原理．小光同學將兩個長度均為50cm，直徑為5cm的直筒套在一起，做成如圖的儀器（M筒的直徑稍大，可以在N筒上并能前后移動）
（1）小孔成的像是倒立的　 　像．可以用光的　    　解釋．所成的像與小孔的形狀　 　關．
（2）若直筒M、N位置不動，讓物體遠離N筒，像距　  　，像的大小　  　（以上兩空選填“變大”“不變”或“變小”）．
（3）十五的夜晚，將小孔對準明月，測得月亮最大像的直徑是9.1mm，已知月球到地球的距離為380000km．月球的直徑約為　      　km．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

小明同學用易拉罐做小孔成像實驗，他在空易拉罐底部的中央，用釘子戳一個小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層半透明塑料薄膜。

（1）小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭(如右圖所示)，則在半透明紙上會看到蠟燭的______（選填“正立”或“倒立”）的像，這現(xiàn)象可用光的_________________知識解釋．
（2）小明實驗時發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會變化，于是他設計實驗探究小孔所成像的大與哪些因素有關。他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關。于是他用同一支蠟燭實驗，且保持蠟燭到小孔的距離不變，在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時，他測出了像的高度（見下表）．

小孔到半透明紙的距離s／cm
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
像的高度h／cm
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
從表格中可以看出：當蠟燭和小孔的距離保持不變時，半透明紙離小孔越遠，所成的像越_________。請你根據(jù)有關結(jié)論判斷：當半透明紙距小孔13 cm時，像的高度是________cm．
（3）通過實驗，小明得到了正確的結(jié)論后很高興．但他又想，像的大小會不會跟蠟燭離小孔的距離有關呢?在設計這個實驗時小明應注意控制___________________、______________________不變。

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

（8分）（1）完成甲圖的光路
（2）在圖乙中，作出物體AB在平面鏡MN中所成的虛像。
（3）．一條光線照射到水面發(fā)生反射和折射，這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖所示．請在圖丙中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向．
（4）如圖丁，路燈下站著小芳，小剛兩人，請根據(jù)小芳和小剛的影長，標出圖中路燈燈泡S的位置

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

如圖所示，小明同學在做小孔成像的實驗.請在圖中作出蠟燭AB的像A'B'.

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

閱讀短文，回答問題：
彩虹
彩虹是大氣中一種光學現(xiàn)象，當陽光照射到半空中的水珠時，光線被折射和反射，在天空形成弧形彩帶。
研究光線經(jīng)過水珠的傳播規(guī)律，可揭示彩虹形成的原因。如圖甲所示，光線從點C進入半徑為R的水珠，經(jīng)點D反射，再從點E射出。AB是通過水珠球心O且與入射太陽光平行的直線，用x表示進入水珠的光線距AB的距離，a表示射出光線與AB的夾角，畫出過入射點和球心O的直線（即該入射點的法線），進一步研究可以得出a與x的關系如圖乙所示，入射的太陽光分布是均勻的，但射出的光線分布是不均勻的，在a最大時強度最大，能被地面上的人觀察到。
牛頓發(fā)現(xiàn)，太陽光通過三棱鏡后被分解成七種單色光，當太陽光進入水珠時，也會產(chǎn)生類似效果。從同一點進入水珠的不同色光在水珠中沿不同路徑傳播，致使不同色光的a的最大值略有不同。
由于不同色光的a最大值略有不同，對某一水珠來講只能有一種顏色的光被地面上的人看到，進入人眼的不同顏色的光來自內(nèi)外沒同弧線的水珠。所以人眼看到的彩虹由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色。

（1）在圖甲中，如是連接OD，則∠CDO         （>/=/<）∠ODE
（2）根據(jù)圖乙可知，x從0增加到R的過程中，a的變化情況是           

A．增大 B．先增大后減小 C．減小 D．先減小后增大
（3）如圖甲所示，光線從空氣進入水珠的折射角隨x增大而              
（4）圖乙給出的是紅光的a-x圖像，其a最大值是42°，則紫光的a 最大值   （大于/等于/小于）42°。
（5）圖丙中畫出了紅光通過小水珠時a最大值的光路，請在圖丁中畫出紅光通過大水珠（虛線圓）時a最大值的光路。（圖丁中已畫出小水珠的光路）

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

下列物品中，通常情況下屬于導體的是

A．不銹鋼尺 B．橡膠手套 C．塑料筆桿 D．陶瓷碗

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同步練習冊答案