如圖所示，圖甲中把裝滿(mǎn)水的玻璃杯蓋上紙片倒置過(guò)來(lái)，紙片不下落，此現(xiàn)象說(shuō)明    ；圖乙中的“手影”現(xiàn)象說(shuō)明光在空氣中是    傳播的．
【答案】分析：①證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)是非常多的：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)、覆杯實(shí)驗(yàn)、塑料掛衣鉤掛衣服等．
②光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的．
解答：解：覆杯實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了大氣壓的存在，手影說(shuō)明空氣是沿直線傳播的．
故答案為：大氣壓的存在；沿直線．
點(diǎn)評(píng)：此題是考查生活中物理知識(shí)的應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

李江和李明做了“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)．所用實(shí)驗(yàn)器材：杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干、彈簧測(cè)力計(jì)等．

（1）如圖所示，杠桿兩端都有螺母，其作用是______；
（2）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)，直到杠桿在水平位置平衡位置；
（3）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)杠桿左側(cè)鉤碼和右側(cè)的測(cè)力計(jì)處于圖乙所示狀態(tài)時(shí)，應(yīng)______，使杠桿恢復(fù)平衡位置平衡．
（4）測(cè)量時(shí)，李明發(fā)現(xiàn)李江把彈簧測(cè)力計(jì)拿倒了，如圖丙所示，那么李江測(cè)出拉力大小將______（選填“保持不變”或“變大”或“變小”）；
（5）他們進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)如表：李江說(shuō)可以根據(jù)這些數(shù)據(jù)總結(jié)得出探究結(jié)論，李明說(shuō)不能總結(jié)得出探究結(jié)論．你認(rèn)為_(kāi)_____（選填“能”或“不能”）總結(jié)得出探究結(jié)論；理由是______．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2008初中物理中考模擬練習(xí)題(四)

（120分鐘，100分）

一、下列各小題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)符合題意。（每小題2分，共42分，錯(cuò)選、多選，該小題不得分） 

　　1.下列面鏡、透鏡中，都能對(duì)光線起會(huì)聚作用的是�。�??）

　　2.物體在平面鏡中所成像的大小與　（??）

　　3.兩個(gè)懸吊的通草球之間發(fā)生相互作用的情況如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是�。�??）

　　4.如圖2所示，甲、乙兩個(gè)容器用一根斜管相連，容器內(nèi)盛有水并且水面相平，打開(kāi)閥門(mén)K，則　（??）

　　5.如圖3所示，在相等的時(shí)間內(nèi)把同一物體分別沿AO、BO兩個(gè)光滑斜

　　6.下列說(shuō)法正確的是�。�??）

　　7.焦耳定律的表達(dá)式是�。�??）

　　8.在圖4所示的各圖中，表示晶體溶解的圖象是�。�??）

　　9.關(guān)于分子運(yùn)動(dòng)論，下面說(shuō)法正確的是�。�??）

　　10.如圖5所示，A'B'為AB的像，其中正確的是�。�??）

　　11.關(guān)于慣性、運(yùn)動(dòng)和力，下列說(shuō)法中正確的是　（??）

　　12.關(guān)于電阻，下列說(shuō)法中正確的是�。�??）

　　13.質(zhì)量和初溫都相同的水和鐵塊，吸收相同的熱量后，

　　14.有一只規(guī)格為“220V5A”的電能表，最多可接“220V 40W”的電燈�。�??）

　　15.一只瓶子最多能裝500克水，用這只瓶子裝煤油，最多能裝

　　16.標(biāo)有“110V40W”，“220V40W”的甲、乙兩盞燈，當(dāng)它們都正常發(fā)光時(shí)�。�??）

　　17.斜面的機(jī)械效率是80％，用100牛頓的力可勻速地將400牛頓重的

　　18.如圖所示，石蠟塊飄浮在水面上，向水中倒入鹽水，則石蠟塊將�。�??）

　　仍能發(fā)光，則�。�??）

20.如圖所示的電路，電源電壓保持不變，K閉合后，當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)�。�??）

　　　

　　　 

　　21.下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是　（??）

二、下列各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是正確的。（每小題2分，共8分，錯(cuò)選、多選、漏選，該小題均不得分） 

　　22.下列說(shuō)法中，正確的是　（??）

　　23.關(guān)于電磁鐵，下列說(shuō)法正確的是�。�??）

　　24.下列現(xiàn)象中，屬于做功使物體內(nèi)能增加的是�。�??）

　　25.水桶掛在繩上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法正確的是�。�??）

三、填空題（每空1分，共24分） 

　　26.1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是__________毫米汞柱。

38.船閘是利用__________的道理來(lái)工作的。

全部被1.8千克的水吸收，可使水溫升高_(dá)_________℃。

（選填“大于”、“等于”或“小于”）

四、作圖題（每題1分，共6分） 

　　48.小車(chē)受到30牛頓水平向左的拉力，在圖中用所給的標(biāo)度畫(huà)出拉力的圖示。

五、實(shí)驗(yàn)題（共10分） 

　　54.對(duì)放在水平桌面上的托盤(pán)天平進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針指在刻度盤(pán)中央的右側(cè)，如圖所示，這時(shí)應(yīng)將橫梁上的調(diào)節(jié)螺母向__________調(diào)節(jié)。（選填 “左”或“右”）（1分）

　　

六、計(jì)算題：（共10分） 

解題要求：

60.250克砂石吸收4620焦耳熱量，溫度升高20℃，求砂石的比熱。（2分）

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科目：初中物理 來(lái)源：2011年甘肅省白銀市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

李江和李明做了“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)．所用實(shí)驗(yàn)器材：杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干、彈簧測(cè)力計(jì)等．

（1）如圖所示，杠桿兩端都有螺母，其作用是______；
（2）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)，直到杠桿在水平位置平衡位置；
（3）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)杠桿左側(cè)鉤碼和右側(cè)的測(cè)力計(jì)處于圖乙所示狀態(tài)時(shí)，應(yīng)______，使杠桿恢復(fù)平衡位置平衡．
（4）測(cè)量時(shí)，李明發(fā)現(xiàn)李江把彈簧測(cè)力計(jì)拿倒了，如圖丙所示，那么李江測(cè)出拉力大小將______（選填“保持不變”或“變大”或“變小”）；
（5）他們進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)如表：李江說(shuō)可以根據(jù)這些數(shù)據(jù)總結(jié)得出探究結(jié)論，李明說(shuō)不能總結(jié)得出探究結(jié)論．你認(rèn)為_(kāi)_____（選填“能”或“不能”）總結(jié)得出探究結(jié)論；理由是______．
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科目：初中物理 來(lái)源：2011年甘肅省定西市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

李江和李明做了“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)．所用實(shí)驗(yàn)器材：杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干、彈簧測(cè)力計(jì)等．

（1）如圖所示，杠桿兩端都有螺母，其作用是______；
（2）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)，直到杠桿在水平位置平衡位置；
（3）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)杠桿左側(cè)鉤碼和右側(cè)的測(cè)力計(jì)處于圖乙所示狀態(tài)時(shí)，應(yīng)______，使杠桿恢復(fù)平衡位置平衡．
（4）測(cè)量時(shí)，李明發(fā)現(xiàn)李江把彈簧測(cè)力計(jì)拿倒了，如圖丙所示，那么李江測(cè)出拉力大小將______（選填“保持不變”或“變大”或“變小”）；
（5）他們進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)如表：李江說(shuō)可以根據(jù)這些數(shù)據(jù)總結(jié)得出探究結(jié)論，李明說(shuō)不能總結(jié)得出探究結(jié)論．你認(rèn)為_(kāi)_____（選填“能”或“不能”）總結(jié)得出探究結(jié)論；理由是______．
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