下列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是（　�。�
A、一個中學(xué)生站立時對水平地面的壓強約為100PaB、一本九年級物理課本的質(zhì)量約為1kgC、一個中學(xué)生從一樓走到三樓所做的功約為300JD、考場內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時的電流約為0.2A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

人們把小廣告稱作是城市的“牛皮癬”，在學(xué)校的文明建設(shè)活動中，同學(xué)們到街頭巷尾用砂紙清除各種這樣的“牛皮癬”．對其中涉及的物理知識，下列說法正確的是（　　）
A、砂紙表面很粗糙是為了增大摩擦力B、砂紙在墻面上移動的速度越大，產(chǎn)生的摩擦力越大C、砂紙發(fā)熱是通過熱傳遞改變了砂紙的內(nèi)能D、砂紙對“牛皮癬”的摩擦力與“牛皮癬”對砂紙的摩擦力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，同一水平桌面上放有體積相同的實心長方形木塊和鐵塊各一個．現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下面誰更粗糙，請你只利用一個量程滿足實驗要求的彈簧測力計，設(shè)計一個實驗來驗證你的猜想．寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，盛有液體甲的薄壁圓柱形容器和均勻圓柱體乙放置在水平地面上，將兩個完全相同的物塊（物塊密度大于液體甲的密度），一個浸沒在液體甲中，另一個放在圓柱體乙上．液體甲對容器底部的壓力增加量和壓強增加量分別為△F甲和△p甲，圓柱體乙對水平地面壓力增加量和壓強增加量分別為△F乙和△p乙，則（　�。�
A、△F甲可能大于△F乙B、△F甲一定小于△F乙C、△p甲可能等于△p乙D、△p甲一定大于△p乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象和結(jié)論不能對應(yīng)的是（　　）
A、甲：放入量筒中的黃豆和芝麻，搖勻后讀數(shù)變小，說明分子間存在空隙B、乙：海綿發(fā)生形變，說明海綿受到壓力的作用C、丙：通電后電磁鐵吸引大頭針，說明電磁鐵有磁性D、�。洪_關(guān)閉合后燈泡發(fā)光，說明電路中有電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

裝有不同液體的甲、乙兩燒杯，放入兩個完全相同的物體，當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平，如圖所示．液體對甲、乙兩燒杯底部的壓強分別是P甲、P乙，液體對兩物體的浮力分別是F甲、F乙，下列判斷正確的是（　�。�
A、P甲＞P乙，F(xiàn)甲=F乙B、P甲=P乙，F(xiàn)甲＞F乙C、P甲＜P乙，F(xiàn)甲=F乙D、P甲=P乙，F(xiàn)甲＜F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，將一端削尖的鉛筆置于光滑的水平桌面上．用兩個指頭作用在鉛筆兩端，使其向右勻速直線運動．下列說法正確的是（　�。�
A、左邊手指對鉛筆的壓力小于右邊手指對筆尖的壓力B、左邊手指對鉛筆的壓力大于右邊手指對筆尖的壓力C、左邊手指對鉛筆的壓強小于右邊手指對筆尖的壓強D、左邊手指對鉛筆的壓強大于右邊手指對筆尖的壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，水平地面上放置著兩個底面積不同、高度相同、質(zhì)量可忽略的薄壁圓柱形容器甲和乙（S甲＜S乙），分別盛滿質(zhì)量相等的水和酒精．現(xiàn)將密度為ρ的物體A分別放入水和酒精中（ρ酒精＜ρ＜ρ水），待靜止后，水和酒精對容器底部的壓強分別為p水和p酒精，甲和乙容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙，則下列關(guān)系正確的是（　　）
A、p水＞p酒精，F(xiàn)甲=F乙B、p水＜p酒精，F(xiàn)甲=F乙C、p水＞p酒精，F(xiàn)甲＜F乙D、p水＜p酒精，F(xiàn)甲＜F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

麗水市區(qū)推行公共自行車免費使用政策，不僅給市民的出行帶來方便，而且低碳環(huán)保，下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是（　�。�
A、增大座墊面積能減小對人的壓強B、自行車轉(zhuǎn)彎時受到平衡力的作用C、下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大D、把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力

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同步練習(xí)冊答案