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如圖所示，工人要將一塊重900 N的建材運到10 m高處，裝置中每個滑輪重100 N，建材上升的速度是0.8m／s。在 施工過程中，工人拉繩的速度為      m／s，此裝置的實際機械效率     90%（填“﹥”“＝”“﹤”）。
1.6  <

試題分析：（1）建材上升的速度是0.8m/s，建材有兩段繩子承擔，所以繩子自由端移動的速度：v=2×0.8m/s=1.6m/s．
（2）有用功：W有=Gh=900N×10m=9000J，
不考慮摩擦時的總功：W總=（G+G'）h=（900N+100N）×10m=10000J，
機械效率：，
實際上機械是存在摩擦的，總功還要大，所以此裝置實際機械效率小于90%．
點評：對于機械效率的問題，求機械效率或已知機械效率都要想法求出有用功和總功，根據機械效率公式求出機械效率．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對于功率和機械效率的理解，下列說法中正確的是（      ）
A．機械工作時的功率越大，其工作時機械效率一定越高
B．機械工作時的功率越大，其工作時一定越省力
C．機械做的有用功相同，總功越少，其機械效率一定越高
D．機械工作時越省力，其機械效率一定越高

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

如圖所示，工人用滑輪組提升重240N的物體，所用的拉力為150N，在右側手向下拉繩子自由端，使繩子自由端在5s內勻速下降了4m．求：

(1)在圖中用筆畫線代替細繩組裝滑輪組；
(2)拉力的功率；
(3)滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，斜面長1m，高0.4m，用大小為5N沿斜面向上的拉力F，將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端，斜面的機械效率為　 　；若僅使傾角θ逐漸增大，沿斜面向上的拉力將逐漸　 　（選填“增大”、“不變”或“減小”），此斜面的機械效率將逐漸　 　（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

沿著長2米、高1米的斜面將1000牛頓的物體推上去，如果斜面的機械效率為80%，則推力應為　      　．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

隨著科學習技術的發(fā)展，電動自行車已成為大眾化的一種交通工具，小周和他爸爸在一段平直公路上對家里的電動自行車進行了測試，若電動自行車在行駛過程中消耗的電能有75%轉化成機械能，電動機的額定功率是240W，正常工作時電流為5A，求
（1）電動機正常工作時電壓是多少?
（2）小周騎著電動自行車測試時，電動自行車以額定功率在平直公路上行駛，獲得了速度V隨時間t變化的關系圖像，如圖所示，此過程中電動自行車的牽引力是多大?

（3）若測試中電動自行車一直以額定功率行駛，小周騎著電動自行車勻速經過一段平直公需要1min，小周的爸爸騎車時受到的阻力是小周騎車時的1．2倍，小周的爸爸騎車勻速經過同一路段需要多少時間？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，在“測滑輪組機械效率”實驗中，若物體重6N。

（1）實驗時沿      方向拉繩子自由端最省力，且應      拉動彈簧測力計。若物體上升高度為10cm，此時彈簧測力計的示數如圖中所示，則滑輪組的機械效率是      。
（2）若僅增加物體的重量，該滑輪組的機械效率將      （選填“增大”、“減小”或“不變”，不計摩擦）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

隨著新能源、低碳等理念的普及，小華做了完全以太陽能電池為能源的汽車的創(chuàng)意設計。以下是他查到的一些數據:陽光穿過太空和地球周圍的大氣層到達地面的過程中的能量損耗約為51%；太陽光垂直照射時，太陽能電池的能量轉化效率最高約為15%。假設一輛太陽能電池車的總質量約為750kg，期望達到的最高時速為72km/h，車輛行駛過程中的平均阻力約為車重的0.02倍，車身最多能鋪設的太陽能電池板的面積約為8m2，驅動電機能夠將輸入功率的90%轉化為用于牽引汽車前進的機械功率。
(1) 汽車前進的機械功率；
(2) 車上的太陽能電池板能提供的最大功率（保留整數）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，用兩個相同的滑輪組（摩擦不計），分別將重力不同的兩個物體勻速提高到相同高度，其中Gl＞G2，則所用的拉力F1     F2（選填“＞”、“＜”或“=”），其機械效率η1     η2（選填“＞”、“＜”或“=’）。

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