在“測量小燈泡電功率”的實驗中，燈泡的額定電壓是2.5V．
（1）在圖甲中畫出實驗電路圖，根據(jù)甲電路圖，在圖乙中用筆畫線代替導線將實物圖補充完整．

（2）連接電路時，開關要______，開關閉合前，滑動變阻器的滑片要滑到______（選填“A”或“B”）
（3）閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P，使小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖1所示，此時電路中的電流是______A，小燈泡的額定功率是______W；燈泡正常發(fā)光時的電阻是______Ω
（4）小明換用另外一個燈泡，將測量結果繪制了圖2所示的圖象，觀察圖象發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比，請解釋這一現(xiàn)象______．
（1）①將電壓表與燈并聯(lián)，燈泡的額定電壓為2.5V，所以電壓表應選擇0～3V的量程；
電流表與燈泡串聯(lián)，根據(jù)圖1可知，電流表選擇0～0.6A的量程；滑動變阻器與燈泡串聯(lián)，按一上一下原則接線即可；如下圖所示：

（2）連接電路時，為了安全，開關必須斷開；閉合開關前，需將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處，即將滑片放在A端；
（3）根據(jù)圖1可知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.32A；
燈泡的額定功率：P=UI=2.5V×0.32A=0.8W；
由I=
U
R
可知，燈泡正常發(fā)光時，燈絲的電阻：R=
U
I
=
2.5V
0.32A
=7.8Ω；
（4）由圖象可知隨燈泡兩端電壓增大，通過燈泡的電流變大，燈泡的電阻變大，燈泡實際功率變大，燈泡溫度升高，由此可見，燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．
故答案為：（2）斷開；A；（3）0.32；0.8；7.8；（4）燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明同學做“測定小燈泡的電功率”實驗，電源電壓為3伏，小燈標有“2.2V”字樣，滑動變阻器標有“10Ω  1A”字樣，所用實驗器材均完好。
①他先將實驗器材（除電壓表外）串聯(lián)連接，發(fā)現(xiàn)將最后一根導線連接完畢后，電流表有示數(shù)，其錯誤原因可能是 （8） 。然后，他將電壓表并聯(lián)在小燈兩端，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖（a）所示，其錯誤原因可能是 （9） 。
②他找到問題所在后，重新實驗，閉合電鍵并移動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為 （10） 伏，小燈正常發(fā)光。若此時電流表的示數(shù)如圖（b）所示，則小燈的額定功率為 （11） 瓦，此時變阻器連入電路的電阻為 （12） 歐。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測定“小燈泡的電功率”的實驗中，已知電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡的電阻約為10Ω，滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣．左圖是小向同學沒有連接完的實物電路。

（1）請你用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整；
（2）實驗中，小向同學連接好電路后，閉合開關，移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因是                             ；
（3）故障排除后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片到某一位置 ，電壓表的示數(shù)如右圖甲所示，此時電壓為      V，要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向     端滑動（選填“左”或“右”）；
（4）當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是     W。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

孫雯同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗．被測小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A0～3A）、電壓表（0～3V0～15V）、開關各一只，導線若干，滑動變阻器：R（50Ω0.5A）．同學們設計的電路如圖所示：

（1）電壓表應選用______擋；
（2）如圖1是她實驗的電路，但連接不完整，請你幫她完成電路的連接，要求：滑動變阻器的滑片P向右移動時，小燈泡變亮．
（3）實驗電路接好后，合上開關時，她發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結果指出故障的可能原因：
故障現(xiàn)象檢測故障原因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小移動滑動變阻器滑片，現(xiàn)象不變
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)取下燈泡，兩表的示數(shù)不變
（4）排除故障后，小明測得的數(shù)據(jù)如下表，當小燈泡正常發(fā)光時電流表和電壓表的示數(shù)如圖2甲和乙所示，請你替小明把電流表和電壓表的示數(shù)記在表中，并計算小燈泡的額定功率．
實驗序號電壓表示數(shù)電流表
示數(shù)		小燈亮暗程度功率
12.0V0.20A暗0.4W
2正常發(fā)光
33.0V0.28A較亮0.84W
（5）小明分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：當燈絲兩端電壓改變時，燈絲電阻也在改變．你認為引起燈絲電阻變化的原因是：______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，是測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率的電路圖：
（1）a是______表，b是______表．
（2）按圖連接好器材，測量前，開關應______，滑片p應滑到______端．
（3）如果小燈泡的阻值約為10Ω，電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成，電流表量程有0～0.6A和0～3A兩檔，電壓表量程有0～3V和0～15V兩檔，那么a表量程應選______檔，b表量程應選______檔．
（4）在測定小燈泡額定功率時，調(diào)節(jié)滑動變阻器小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)為0.3A，則小燈泡額定功率是______W．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

要測量一個額定電壓是3.8V小燈泡的額定功率，估計小燈泡工作時的電阻約為10Ω，現(xiàn)有電流表、電壓表、開關各一個，三個規(guī)格分別為“10Ω0.5A”、“50Ω0.5A”和“100Ω0.1A”的滑動變阻器，導線若干，電源（8V）一個．
（1）王浩設計了如圖所示的電路圖，通過分析你認為王浩應選用規(guī)格為______的滑動變阻器
（2）請你根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導線，將圖中的器材連成實驗電路．

（3）王浩正確選擇了滑動變阻器，按圖連接好電路、閉合開關、發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表仍無示數(shù)，電流表也隨之變動，具體原因是______．
（4）王浩排除故障后繼續(xù)實驗，他通過觀察______知道小燈泡達到了額定功率，電流表的示數(shù)如右圖所示，該燈泡的額定功率是______W．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明利用滿足實驗要求的電源（電壓保持不變）、阻值已知的定值電阻R1和電阻箱R2（電路圖符號）、已調(diào)零的電壓表、滑動變阻器、開關、導線，證明“當電流保持不變時，R2消耗的電功率P2與電阻R2阻值成正比．”他設計了如圖所示實驗電路和實驗，步驟但不完整，請你根據(jù)要求補充實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表．
實驗步驟：
（1）按照電路圖連接電路，在開關閉合前滑動變阻器滑片調(diào)到阻值最大位置．
（2）調(diào)節(jié)電阻箱R2的阻值，閉合開關S1和S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器至合適位置，______，將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中．
（3）斷開開關，改變電阻箱R2的阻值，閉合開關S1和S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器______，將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中．
（4）仿照步驟（3），再做4次實驗，記錄相關數(shù)據(jù)．
（5）利用公式P2=______計算6次R2消耗的功率，將數(shù)值記錄表中．
實驗數(shù)據(jù)記錄表：

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示電路，燈泡L1標有“6V  6W”，L2標有“6V  3W”，電流表A1的量程是0 ~ 3A， A2的量程為0～0.6A，電壓表量程0~15V，在a、b間接入電壓可調(diào)的直流電源．閉合開關S后，假設燈泡電阻不隨溫度變化，為保證所有電學元件的安全，則允許加的電源電壓和通過電流表A1的電流不得超過（   ）
A．3.6V 0.9AB．6V 1.5AC．12V 3AD．15V 3.75A

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小燈泡L的額定電壓為6V，小明通過實驗測得其電流隨電壓變化的曲線如圖所示。由圖可知，當小燈泡L正常發(fā)光時，通過其燈絲的電流是     A；通過調(diào)節(jié)滑動變阻器，使小燈泡兩端的電壓為3V，則此時小燈泡L消耗的實際功率為       W。

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