（2013?東營(yíng)）白熾燈是根據(jù)電流的
熱
熱
 效應(yīng)工作的．燈絲做成螺旋狀是為了
減少
減少
    （選填“增大”或“減少”）散熱，以便更好地發(fā)光．
分析：電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，把這種現(xiàn)象叫做電流熱效應(yīng)．
解答：解：白熾燈是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的，其工作原理是：電流通過(guò)燈絲時(shí)產(chǎn)生熱量，螺旋狀的燈絲可以減小熱量散失，并不斷將熱量聚集，使得燈絲的溫度達(dá)2000攝氏度以上，燈絲在處于白熾狀態(tài)時(shí)，就象燒紅了的鐵能發(fā)光一樣而發(fā)出光來(lái)．
故答案為：熱；減少．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的使學(xué)生對(duì)電流熱效應(yīng)的理解和掌握，考查了學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?東營(yíng)模擬）現(xiàn)在的居民樓樓道都裝有樓宇門，同一樓道里的每家每戶都可以獨(dú)立打開樓宇門鎖．下面的電路圖符合設(shè)計(jì)要求的是（每一個(gè)開關(guān)代表一個(gè)住戶）（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?東營(yíng)模擬）學(xué)校消防箱上配備了消防錘，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)可以用消防錘打碎玻璃取出消防水袋．為了更容易打破玻璃，消防錘的外形應(yīng)選擇下圖中的（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?東營(yíng)模擬）烈日炎炎的中午，小明赤腳走在沙灘上，感覺(jué)沙子燙腳，可是當(dāng)他走進(jìn)海水中時(shí)卻感覺(jué)海水很涼．他之所以會(huì)產(chǎn)生這種感覺(jué)主要原因是
海水的比熱容最大，相同質(zhì)量的水和沙子相比較，在相同受熱的情況下，水的溫度變化小
海水的比熱容最大，相同質(zhì)量的水和沙子相比較，在相同受熱的情況下，水的溫度變化小
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?東營(yíng)）現(xiàn)實(shí)生活中，越來(lái)越多的人使用手機(jī)進(jìn)行視頻通話，手機(jī)之間是依靠
電磁波
電磁波
   來(lái)傳遞信息的．遙控器是靠發(fā)射
紅外線
紅外線
   （選填“紫外線”、“紅外線”或“可見光”）實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案