在欣賞民族音樂時(shí),能將二胡、笛子等樂器的聲音區(qū)分開,是依據(jù)聲音的:

[  ]

A.

響度

B.

音調(diào)

C.

頻率

D.

音色

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:蘇科版(2012) 八年級上 題型:閱讀理解

每年冬天的大雪,給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來很多困難.小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問:含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過程:

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù).每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題,現(xiàn)有如圖所示的三種方法,請你為他選擇一種最佳的方法.你選擇的方法是________(選填“A”、“B”或“C”).(當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃),這樣選擇選擇的理由是________.

[測量數(shù)據(jù)]

在相同條件下測量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽冰對應(yīng)曲線②、濃鹽冰對應(yīng)曲線③).

[分析數(shù)據(jù)]根據(jù)曲線圖可知:利用鹽水制成的冰________(選填“是”或“不是”)晶體.

[得出結(jié)論]根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以________(選填“提高”或“降低”)冰的熔點(diǎn).

[拓展思維]小亮通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線,又有了新發(fā)現(xiàn):

(1)含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越________(選填“快”或“慢”).

(2)小亮想起一件事,他們在學(xué)習(xí)熔化時(shí),也用冰塊做了這樣的實(shí)驗(yàn),但那次做實(shí)驗(yàn)時(shí),測量冰熔化時(shí)的溫度不是0℃,請你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么?(只要講出一點(diǎn)即可)

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科目:初中物理 來源:人民教育出版社 綜合復(fù)習(xí)篇 題型:

如圖所示,以科學(xué)家名字作為壓強(qiáng)的單位的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源:人民教育出版社 綜合復(fù)習(xí)篇 題型:

在圖中畫出力F對支點(diǎn)O的力臂,并用字母L表示.

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科目:初中物理 來源:人民教育出版社 綜合復(fù)習(xí)篇 題型:

2008年9月25日21時(shí)10分,我國成功發(fā)射了神舟七號飛船,并且首次實(shí)現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望.如圖所示,是我國航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿,請問:

(1)與在地球上相比,航天員在太空上的質(zhì)量________,受到的重力________.(選填“變大”、“不變”或“變小”)

(2)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩.當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí),可拉著繩子返回軌道艙.這利用了物體間力的作用是________的和力可改變物體的________.

(3)“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒,是為了________,從而________(選填“增大”、“減小”)摩擦.

(4)若不穿艙外航天服,只帶氧氣瓶,航天員能否走出艙外活動(dòng)?運(yùn)用你所學(xué)的物理知識說出一條理由.答:________(選填“能”或“不能”).因?yàn)開_______.

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法正確的是:

[  ]

A.

蒸發(fā)和沸騰都需要從外界吸收能量

B.

蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進(jìn)行

C.

蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象

D.

蒸發(fā)的快慢與溫度無關(guān),沸騰時(shí)溫度保持不變

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

白熾燈絲是由鎢絲制成的,長期使用燈泡會(huì)變黑,這種現(xiàn)象屬于

[  ]

A.

先凝華后升華

B.

先蒸發(fā)后凝固

C.

先升華后凝華

D.

先汽化后液化

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

水資源是可再生資源,在水循環(huán)中,不斷地在大氣和地表之間運(yùn)動(dòng),如圖表示水循環(huán)的一部分,如圖中標(biāo)著X、Y和Z的地方表示水循環(huán)中的三個(gè)階段.下列說法正確的是

[  ]

A.

X階段是蒸發(fā),Y階段是凝結(jié),Z階段是降水

B.

X階段是蒸騰,Y階段是凝結(jié),Z階段是降水

C.

X階段是凝結(jié),Y階段是蒸發(fā),Z階段是凝固

D.

X階段是降水,Y階段是蒸騰,Z階段是凝結(jié)

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科目:初中物理 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

如圖所示的用溫度計(jì)測量液體溫度的操作中,正確的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊答案