如圖所示,把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點,在紙板A上描出入射光線EO,在紙板B上描出反射光線OF,并測出反射角和入射角.改變光的入射角度,重復(fù)上述實驗步驟.

(1)硬紙板放在平面鏡上時,要保持與鏡面        
(2)將入射光線EO向法線靠近時,看到反射光線OF ______(填:“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線.
(3)為了探究反射角與入射角的關(guān)系,應(yīng)該多次改變_______角的大小,并量出對應(yīng)的另一個角的大小,并記錄,最終得出兩角之間的關(guān)系。
(4)將ON右側(cè)紙板B向后折,就看不到反射光線,這說明反射光線和入射光線在     。
(5)接下來,如果想探究對于已知光路,光能否沿它的反方向傳播,請你簡要說明做法.
                                                                    。
(1)垂直;(2)靠近;(3)入射;(4)同一平面內(nèi);(5)拿另一光源,逆著原入射光線的方向入射,看反射光線與原入射光線是否重合;

試題分析:(1)為使反射光線能射在紙上要使硬紙板和平面鏡垂直。
(2)根據(jù)反射角等于入射角,當(dāng)入射光線EO向法線靠近時,反射光線OF也靠近法線。
(3)實驗時,為得出普遍的規(guī)律,應(yīng)多次實驗,這樣要應(yīng)該多次改變?nèi)肷浣,觀察反射角。
(4)將ON右側(cè)紙板B向后折,就看不到反射光線,這說明反射光線和入射光線在同一平面內(nèi),實驗得出的結(jié)論是:反射光線、入射光線法線在同一平面內(nèi),反射角等于入射角。
(5)證明光路可逆是沿著原來的反射光線入射,看新的反射光線與原來的入射光線是否重合。如果重合則可以證明在反射現(xiàn)象中光路是可逆的。
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

一束光線射到平面鏡的O點,反射光的方向如圖所示.請作出入射光線,并標(biāo)出入射角的大小。(3分)

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雨過天晴的夜晚,為了不踩到地上的積水,下面判斷中正確的是(    )
A.迎著月光走,地上暗處是水;背著月光走,地上亮處是水
B.迎著月光走,地上亮處是水;背著月光走,地上暗處是水
C.迎著月光走或背著月光走,都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水
D.迎著月光走或背著月光走,都應(yīng)是地上暗處是水

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一條光線射到平面鏡上,如果入射光的方向保持不變,轉(zhuǎn)動平面鏡,使入射角增大20°,則反射光線跟入射光線恰好成直角,鏡面轉(zhuǎn)動前的入射光線與鏡面的夾角是     度;如右圖所示,兩塊平面鏡相交成60°角,一束光線AO射到平面鏡MP上,光線經(jīng)兩平面鏡反射后與AO重合,但方向相反。則AO與平面鏡MP的夾角α是     度。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下現(xiàn)象中,屬于光的反射的是(     )
A.日食和月食B.插入水中的筷子變“彎”了
C.水中的倒影D.雨后的彩虹

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

讀下面材料,然后回答問題:
反射面是球面一部分的鏡子叫球面鏡,用球面的內(nèi)表面作反射面的鏡子叫凹面鏡。我們都知道,用平行光對著平面鏡照射,則反射光線也是平行光,也就是說,平面鏡對光線既不起會聚作用也不起發(fā)散作用,那么凹面鏡對光線會有什么作用呢?
小明首先進(jìn)行了大膽的猜想,先找到所有可能的情況:即會聚、發(fā)散、既不會聚也不發(fā)散。凹面鏡究竟是哪一種情況呢?小明做了以下實驗:
他將10只激光手電筒捆綁在一起,形成一束平行光,然后對著凹面鏡照射,發(fā)現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象。

請你根據(jù)上述短文回答以下問題:
(1)通過實驗小明可得出:凹面鏡對光線具有__________作用;
(2)如果將點光源放在圖中的F點,其發(fā)出的光線經(jīng)凹面鏡的反射會成為_______光線。
(3)舉出日常生活、生產(chǎn)實際中應(yīng)用凹面鏡的兩個事例______、_______;
(4)請你猜想:用球面的外表面作反射面的鏡子(凸面鏡)對光線具有______作用。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

根據(jù)題目要求作圖
(1)完成圖中光路并標(biāo)出反射角的度數(shù)。

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雨后的夜晚,路上有些積水,甲、乙兩同學(xué)在較暗的月光下,甲同學(xué)迎著月光走,乙同學(xué)背著月光走,甲同學(xué)看的現(xiàn)象是水面比路面亮,乙同學(xué)看到的現(xiàn)象是怎樣的呢?請你對上面的現(xiàn)象進(jìn)行解釋。

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如圖所示是濟(jì)寧市2013年中考試卷答題卡中用來識加別考生信息的條形碼(樣碼)。當(dāng)條形碼掃描器照射它時,黑條紋將光       (選填“反射”或“吸收”),白條紋將光(選填“反射”或“吸收”),再通過電腦解碼就可以獲取考生相關(guān)信息。

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同步練習(xí)冊答案