某科技活動(dòng)小組制作了一個(gè)電暖器,電路圖如圖所示,兩個(gè)電熱絲R的電阻都為200Ω,電暖器工作時(shí)所接電源電壓為220V,求:
(1)這個(gè)電暖器工作時(shí)有兩檔可調(diào),開關(guān)S1、S2哪一個(gè)用于調(diào)檔?
(2)當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí),通過電熱絲的電流為多大?
(3)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電暖器的電功率是多大?
(4)僅利用上述電路中的器材,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一種新的電路,使電暖器也能在兩個(gè)不同的檔位上正常工作,畫出你設(shè)計(jì)的電路圖.

解:(1)從電路圖中可以看出,開關(guān)S1為總開關(guān),S2為調(diào)檔開關(guān);
(2)只閉合開關(guān)S1時(shí),通過電熱絲的電流為I===0.055A;
答:當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí),通過電熱絲的電流為0.055A;
(3)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),只有一個(gè)電阻工作,電暖器的電功率P===242W;
答:電暖器的電功率是242W;
(4)如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合S1時(shí),兩電阻并聯(lián),為高溫檔;當(dāng)再閉合S2時(shí),只有一個(gè)電阻工作,為低溫檔;

分析:(1)開關(guān)S1閉合后,電路中兩個(gè)電阻同時(shí)工作,再閉合S2只有一個(gè)電阻工作;
(2)當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí),電路中兩個(gè)電阻串聯(lián),根據(jù)公式I=可求電流的大;
(3)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),只有一個(gè)電阻工作,根據(jù)公式P=可求電暖器的電功率;
(4)可以選擇當(dāng)兩開關(guān)都閉合時(shí)兩電阻并聯(lián),一開關(guān)斷開時(shí)只有個(gè)電阻工作.
點(diǎn)評(píng):本題考查電路的改造問題,關(guān)鍵是知道改造后的電路連接情況以及開關(guān)斷開與閉合時(shí)電路的連接情況,會(huì)靈活運(yùn)用各種電學(xué)公式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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29、某中學(xué)九年級(jí)科技活動(dòng)小組用一些大小不同的正方形塑料薄膜,細(xì)繩以及回形針制作了一些降落傘,如圖所示.其中,有的同學(xué)在降落傘下部掛一枚回形針,有的掛兩枚甚至更多的回形針.同學(xué)們將降落傘從教學(xué)樓4樓陽臺(tái)(距地面高度10m)釋放降落傘,并測(cè)量其降落至地面的時(shí)間.(塑料薄膜和細(xì)繩的自重忽略不計(jì))
(1)請(qǐng)說出可能影響降落傘下落時(shí)間的一個(gè)因素.
(2)預(yù)測(cè)這個(gè)因素變化(增大或減。⿻r(shí),降落傘下落時(shí)間會(huì)發(fā)生什么變化.
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究方案,檢驗(yàn)?zāi)愕念A(yù)測(cè)是否正確,并寫出實(shí)驗(yàn)步驟.
①根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,應(yīng)該選用哪些實(shí)驗(yàn)器材?
②實(shí)驗(yàn)步驟:

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(1)這個(gè)電暖器工作時(shí)有兩檔可調(diào),開關(guān)S1、S2哪一個(gè)用于調(diào)檔?
(2)當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí),通過電熱絲的電流為多大?
(3)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電暖器的電功率是多大?
(4)僅利用上述電路中的器材,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一種新的電路,使電暖器也能在兩個(gè)不同的檔位上正常工作,畫出你設(shè)計(jì)的電路圖.

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某中學(xué)九年級(jí)科技活動(dòng)小組用一些大小不同的正方形塑料薄膜,細(xì)繩以及回形針制作了一些降落傘,如圖所示.其中,有的同學(xué)在降落傘下部掛一枚回形針,有的掛兩枚甚至更多的回形針.同學(xué)們將降落傘從教學(xué)樓4樓陽臺(tái)(距地面高度10m)釋放降落傘,并測(cè)量其降落至地面的時(shí)間.(塑料薄膜和細(xì)繩的自重忽略不計(jì))
(1)請(qǐng)說出可能影響降落傘下落時(shí)間的一個(gè)因素.
(2)預(yù)測(cè)這個(gè)因素變化(增大或減小)時(shí),降落傘下落時(shí)間會(huì)發(fā)生什么變化.
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究方案,檢驗(yàn)?zāi)愕念A(yù)測(cè)是否正確,并寫出實(shí)驗(yàn)步驟.
①根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,應(yīng)該選用哪些實(shí)驗(yàn)器材?
②實(shí)驗(yàn)步驟:

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科目:初中物理 來源:2008年湖南省邵陽市邵東縣中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某科技活動(dòng)小組制作了一個(gè)電暖器,電路圖如圖所示,兩個(gè)電熱絲R的電阻都為200Ω,電暖器工作時(shí)所接電源電壓為220V,求:
(1)這個(gè)電暖器工作時(shí)有兩檔可調(diào),開關(guān)S1、S2哪一個(gè)用于調(diào)檔?
(2)當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí),通過電熱絲的電流為多大?
(3)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電暖器的電功率是多大?
(4)僅利用上述電路中的器材,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一種新的電路,使電暖器也能在兩個(gè)不同的檔位上正常工作,畫出你設(shè)計(jì)的電路圖.

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