教室里日光燈的正常工作電壓為      伏，每盞燈之間是      連接（選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）。日光燈工作時(shí)消耗的是    能，用    表測(cè)量。
220；并聯(lián)；電；電能
教室里的日光燈屬于家用電器，正常工作電壓是220V．各盞燈之間是并聯(lián)的，各燈并聯(lián)，各燈互不影響，并且能正常工作．日光燈工作時(shí)，消耗電能，消耗電能多少用電能表來(lái)測(cè)量．
故答案為：220；并；電；電能．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是一個(gè)簡(jiǎn)易“選答器”，一個(gè)問(wèn)題有兩個(gè)可選擇的答案（a）和(b)，與它們對(duì)應(yīng)的燈分別由兩個(gè)按鈕（開(kāi)關(guān)）控制，選擇哪一個(gè)答案就按下哪一個(gè)按鈕，對(duì)應(yīng)的燈就亮，那么下面所示各電路圖中，符合要求的是（   ）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如右圖所示，是一個(gè)既能吹熱風(fēng)，又能吹冷風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路，其中A是吹風(fēng)機(jī)，B是電熱絲。如果只閉合開(kāi)關(guān)S1，吹出的是      （填“冷”或者“熱”）風(fēng)；如果閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，吹出的是      （填“冷”或者“熱”）風(fēng)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一些家用電器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)中常常裝有控制開(kāi)關(guān)，這些開(kāi)關(guān)一般與相應(yīng)的用電器
      聯(lián)。還有一些電器內(nèi)部又分好幾個(gè)不同的工作部分，如洗衣機(jī)的洗滌和脫水，分別由兩個(gè)電動(dòng)機(jī)工作，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，這兩個(gè)電動(dòng)機(jī)應(yīng)該是       聯(lián)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，欲使電燈L3發(fā)光，在電路中必須將
A．S3閉合，其它可不閉合B．S2、S3同時(shí)閉合
C．S1、S3同時(shí)閉合D．S1、S2、S3都同時(shí)閉合

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在下圖所示 的電路中，開(kāi)關(guān)S能同時(shí)控制電燈和電鈴的正確電路是:

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(3分)在連接電路時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有連接錯(cuò)誤，很多同學(xué)習(xí)慣于將導(dǎo)線(xiàn)全部拆除，重新連接。其實(shí)，有時(shí)只要拆除部分有連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線(xiàn)，并重新正確連接就能解決問(wèn)題。如圖所示是小明連接的電路。

(1) 如果合上開(kāi)關(guān)，將出現(xiàn)        (選填“斷路”或“短路”)的現(xiàn)象。除了兩只燈都不亮以外，還會(huì)造成                 的不良后果。
(2) 觀察圖21所示的實(shí)物電路，在下面兩種方案中任選一種方案，使電路成為合理的電路。
在圖中只拆除一根導(dǎo)線(xiàn)，使兩燈成為串聯(lián)
的電路。在要拆除的那根線(xiàn)上畫(huà)“×”。
② 在圖中只改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn)的一端，使兩燈成為
并聯(lián)的電路。在被改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)上畫(huà)“×”，

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2009·自貢中考)下列四個(gè)電路圖中與實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的是（  ）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

教室里有八盞燈，去掉任意四盞燈，另外四盞燈都能正常工作，則這八盞燈（    ）
A．一定串聯(lián)的B．一定并聯(lián)的
C．可能是串聯(lián)的，也可能是并聯(lián)的D．無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案