(2009?煙臺)在乘坐公交車時,我們常常會遇到如圖所示的情景.報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體也經(jīng)常從不同角度對此類事情進行過報道.為了避免這種情況的發(fā)生,保證乘客的安全,現(xiàn)在公交車上的語音提示系統(tǒng)會自動提醒大家:“上車的乘客請扶好站穩(wěn)”.
遇險情急剎車,乘客受傷:
本報訊 今天清晨6::30,本市21路公共汽車在行駛途中遇險情,司機緊急剎車,有三名在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷.
請你用學(xué)過的物理知識解釋漫畫中發(fā)生的情景并指出這則報道中的錯誤.說明為什么“扶好站穩(wěn)”就能避免這種情況的發(fā)生.
分析:(1)根據(jù)任何物體都有保持原來運動的性質(zhì);先分析公交車正常行駛時,乘客和公交車的運動狀態(tài),當突然剎車時,再次分析公交車和乘客的運動狀態(tài).
(2)慣性是物體本身具有的一種性質(zhì),只要是物體,其都有慣性,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān).
解答:解:(1)這是發(fā)生在公交車突然剎車(或速度由快突然變慢,或突然倒車)時的情景;當公交車突然剎車時,公交車和乘客的腳同時受到阻力的作用而停止運動,而乘客的上半身由于慣性,繼續(xù)保持向前的運動狀態(tài)而向前傾倒.
(2)由于慣性是物體本身的一種性質(zhì),故報道中的“當時有兩名在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷”是錯誤的,即報道中的錯誤:“突然失去慣性”.
“扶好站穩(wěn)”后,當公交車的運動狀態(tài)改變時,乘客由于手和腳的作用力可以隨時改變身體的運動狀態(tài),保持與公交車的運動狀態(tài)一致而不至于摔倒.
點評:本題考查了慣性的知識,物體在任何情況下都有慣性,會用所學(xué)知識分析錯誤報道,并且會用慣性知識解釋原因,與實際生活聯(lián)系密切,而且內(nèi)容比較新穎,能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2009?煙臺)閱讀上文,回答下列問題.
                                              磁記錄
如圖是磁帶錄音機磁頭工作原理圖.錄音機的磁帶上附有一層硬磁性材料的小顆粒.錄音時,動圈話筒將聲音轉(zhuǎn)變成強弱變化的電流,這樣的電流通過錄音磁頭,產(chǎn)生了強弱變化的磁場.磁帶劃過磁頭時,磁帶上的小顆粒被強弱不同地磁化,于是記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息.放音時,磁帶貼著放音磁頭運動,磁性強弱變化的磁帶使磁頭中產(chǎn)生變化的感應(yīng)電流,電流經(jīng)放大后使揚聲器發(fā)聲,便“讀”出了錄音帶中記錄的信息.
(1)在圖中標出此時錄音磁頭線圈中電流的方向.
(2)說出錄音和放音過程主要運用了哪些物理原理.
(3)請你再列舉一個用磁來記錄信息的生活實例.

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