【題目】在長(zhǎng)約1米、一端封閉的玻璃管灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降，如圖所示．

（1）為了測(cè)得大氣壓的值，這時(shí)必須測(cè)量?jī)?nèi)外水銀面的 ______ ．如果將此裝置拿到山上，測(cè)量水銀柱的高度將 ______ （填增大、減小或不變）．

（2）某同學(xué)也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí)，管中的水柱 ______ 下降．如果這時(shí)在管壁的中間開一個(gè)小孔，水柱 ______ 噴出．（均選填“會(huì)“或“不會(huì)”）

（3）如果用水替代水銀做測(cè)量大氣壓的實(shí)驗(yàn)，在某處測(cè)得水柱的高度差為10m，則該處的大氣壓強(qiáng)為 ______ Pa（取g=10N/Kg）．

【答案】 高度差 減小 不會(huì) 不會(huì) 105 Pa

【解析】

為了測(cè)得大氣壓的值，這時(shí)必須測(cè)量?jī)?nèi)外水銀面的高度差；如果將此裝置拿到山上，由于大氣壓隨高度增加而減小，測(cè)量水銀柱的高度將減小。

一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為760毫米水銀柱，由p=ρ水銀gh水銀=ρ水gh水可知，如果水銀氣壓計(jì)中的水銀用水代替，那么玻璃管的長(zhǎng)度約為10m，所以把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí)，管中的水柱不會(huì)下降。

如果這時(shí)在管壁的中間開一個(gè)小孔，管內(nèi)的水與外界的大氣相通，玻璃管和水槽組成連通器，則管內(nèi)的水不會(huì)從小孔噴出，反而會(huì)立即下降，直到液面相平；

（3）如果用水替代水銀做測(cè)量大氣壓的實(shí)驗(yàn)，在某處測(cè)得水柱的高度差為10m，則該處的大氣壓強(qiáng)為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的家庭電路，電燈開關(guān)已斷開．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.燈泡和兩孔插座是串聯(lián)的
B.試電筆接觸M點(diǎn)，氖管不發(fā)光
C.開關(guān)和三孔插座的連接都是錯(cuò)誤的
D.試電筆插人兩孔插座的左孔，氛管發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】班級(jí)里組織登樓比賽活動(dòng)，比一比誰(shuí)登樓的功率最大．為此，

（1）測(cè)量所需要的器材有：_________

（2）小麗同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下，其中多余的是（_______）

A.測(cè)出自己所受的重力B.測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度C.測(cè)出一樓到三樓的豎直高度

D.測(cè)出自己上樓梯所用的時(shí)間E.算出自己登樓的功率

（3）初三某同學(xué)以正常速度從教學(xué)樓的一樓登上三樓，他登樓的功率最接近于下列哪個(gè)選項(xiàng)（________）

A.10瓦特B.100瓦特C.1000瓦特D.10000瓦特

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖線可知（ ）

A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時(shí)間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱時(shí)間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中：甲圖中的空處應(yīng)裝上電源，根據(jù)標(biāo)出的電流方向，該處上端應(yīng)接電源的極．乙圖中兩燈的連接方式是 ， 圖丙中接法錯(cuò)誤的元件是： ， 原因是：
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明按圖所示的電路圖連接電路進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)電阻R1保持不變，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值是20歐姆，三次改變滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置，得到表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

次數(shù)

A1示數(shù)（A）

A2示數(shù)（A）

V1示數(shù)（V）

V2示數(shù)（V）

V示數(shù)
（V）

1

0.4A

0.4A

4V

8V

12V

2

0.6A

0.6A

6V

6V

12V

3

0.8A

0.8A

8V

4V

12V


（1）如圖電路是聯(lián)電路，電壓表V測(cè)電源的電壓，V1測(cè)的電壓．
（2）比較電流表A1（或A2）和電壓表V1示數(shù)，可得結(jié)論：串聯(lián)電路中電路處處即：I= ．
（3）比較三只電壓表示數(shù)，可得結(jié)論：串聯(lián)電路的總電壓等于各個(gè)電器兩端電壓即：U= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為制作彈簧測(cè)力計(jì)，某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了探究．下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)．

表一：

表二：

（1）分析表一和表二數(shù)據(jù)可知：①________。

②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙彈簧大________（選填“大“或“小”）．

（2）分別使用甲、乙兩彈簧制成如圖所示的甲、乙兩彈簧測(cè)力計(jì)，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同，則量程較大的是________（選填“甲”或“乙”下同）測(cè)力計(jì)，精度較高的是________測(cè)力計(jì)．

（3）經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)：在拉力相同的情況下，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長(zhǎng)（彈簧不受外力時(shí)的長(zhǎng)度）等均有關(guān)系，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，證實(shí)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧原長(zhǎng)有關(guān)_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小華同學(xué)探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)情景．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）在選擇被研究物體時(shí)，選紙片，而不選小車，是因?yàn)榧埰?/span>________小、所受摩擦力小，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變，且其可視性好，故實(shí)驗(yàn)效果好．如果該實(shí)驗(yàn)選擇了小車而不是紙片，此時(shí)選擇方案時(shí)，都會(huì)選擇圖D方案，而不選擇圖E方案，這是因?yàn)?/span>E方案________，嚴(yán)重的影響了實(shí)驗(yàn)效果．

（2）將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩個(gè)對(duì)角的細(xì)線分別跨過(guò)支架上的滑輪，在細(xì)線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片的兩個(gè)拉力方向相________．保持兩個(gè)拉力在同一直線上，調(diào)整細(xì)線兩端的鉤碼，當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量________ 時(shí)，小卡片平衡，如圖A．

（3）將圖A中的小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，并保持兩個(gè)拉力方向相反，如圖B，松開手后小卡片不能平衡．這表明兩個(gè)力要想平衡，必須要滿足________的條件．

（4）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，用剪刀________（如圖C），發(fā)現(xiàn)小卡片不能保持平衡．這表明兩個(gè)力要想平衡，必須要滿足________的條件．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一重為2.7N的鋁塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，當(dāng)鋁塊浸沒(méi)在裝滿水的燒杯中時(shí)，溢出100cm3的水．（ρ水=1.0×103kg/m3、g=10N/kg）求：
（1）鋁塊受到多大的浮力？
（2）此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是多大？
（3）鋁塊的密度是多大？

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