圖中,燈泡L
1與L
2是
聯(lián),A
1表測(cè)______的電流,A
2表測(cè)
的電流,電壓表測(cè)
兩端的電壓。
試題分析:本題電路較為復(fù)雜,做題時(shí)可采用“先摘除后復(fù)原”的方法來(lái)判定兩燈泡的連接方式,然后逐個(gè)復(fù)原各電表,再判斷電流表、電壓表在電路中的作用.如圖去掉電壓表V和電流表A1與A2,不難看出燈泡L1和L2是并聯(lián)關(guān)系.先復(fù)原電流表A1,可以看出A1測(cè)量的是燈泡L2中的電流,再?gòu)?fù)原電流表A2,可以看出A2測(cè)量的是燈泡L1和L2中的總電流.
最后復(fù)原電壓表V,可以看出V并聯(lián)在燈泡L2兩端,是測(cè)量燈泡L2兩端的電壓.
點(diǎn)評(píng):能否先簡(jiǎn)化電路,判明電燈的連接方式是分析各電表的作用的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中物理
來(lái)源:不詳
題型:問(wèn)答題
晚自習(xí)時(shí),小明所在教室的電燈突然熄滅,現(xiàn)請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象,完成下列探究:
提出問(wèn)題________________________________________________________________
根據(jù)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),你可能提出的猜想和驗(yàn)證猜想的依據(jù)是:
猜想一:________________________________________________________________
猜想二:__________________________________________________________________
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科目:初中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
如圖所示是各種不同電路器件的實(shí)物圖片,屬于用電器的是
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科目:初中物理
來(lái)源:不詳
題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題
如圖所示為某賓館房間里的房卡、三個(gè)開(kāi)關(guān)、一盞頂燈、兩盞壁燈和一盞落地?zé)舻氖疽鈭D.只有把房卡插入標(biāo)有“插卡取電”的槽中,房間內(nèi)的各個(gè)用電設(shè)備才能工作.(交流電標(biāo)號(hào)用表示)
(1)房卡的作用相當(dāng)于一個(gè)
.
(2)請(qǐng)你在上邊的虛線框內(nèi)畫(huà)出圖中所給的所有元件的連接電路圖.
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科目:初中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
如圖所示電路,兩盞相同的電燈在閉合開(kāi)關(guān)后都能發(fā)光。過(guò)了一會(huì)兒,兩盞電燈突然同時(shí)都不亮了,且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱恪H绻娐分挥幸惶幑收,則故障可能是( )
A.電燈L1短路 | B.電燈L1開(kāi)路 |
C.電燈L2短路 | D.電燈L2開(kāi)路 |
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科目:初中物理
來(lái)源:不詳
題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題
請(qǐng)根據(jù)圖電路圖將圖實(shí)物電路連接完整,要求滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表讀數(shù)變大。
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科目:初中物理
來(lái)源:不詳
題型:填空題
如圖,只閉合開(kāi)關(guān)S
1時(shí),電流通過(guò)燈
,它們是
聯(lián)。當(dāng)S
1、S
2閉合時(shí),電流通過(guò)燈
。當(dāng)S
1、S
3閉合時(shí),電流通過(guò)燈
。當(dāng)S
1、S
2、S
3都閉合時(shí),電流通過(guò)燈
,它們是
聯(lián)。
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科目:初中物理
來(lái)源:不詳
題型:填空題
如圖所示的電路中,電源電壓不變,S斷開(kāi)時(shí),電燈L 正常發(fā) 光。當(dāng)S閉合時(shí),電燈L
正常發(fā)光(填“能”或“不能”),圖中電流表的示數(shù)將
,電壓表的示數(shù)將
(兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:初中物理
來(lái)源:不詳
題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題
曉亮家的衛(wèi)生間安裝有一盞照明燈和一個(gè)換氣扇(實(shí)質(zhì)是電動(dòng)機(jī))。使用時(shí),有時(shí)需要照明燈和換氣扇各自獨(dú)立工作,有時(shí)需要它們同時(shí)工作。請(qǐng)?jiān)趫D34的方框內(nèi)畫(huà)出曉亮家衛(wèi)生間電路的電路圖。
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