如圖所示，水平傳送帶上放一物體，物體下表面及傳送帶上表面均粗糙，導(dǎo)電性能良好的彈簧的右端與物體及滑動(dòng)變阻器滑片相連，彈簧左端固定在墻壁上，不計(jì)滑片與滑動(dòng)變阻器線圈間摩擦．當(dāng)傳送帶如箭頭方向運(yùn)動(dòng)且速度為v時(shí)，物體與傳送帶發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，當(dāng)傳送帶逐漸加速到2v時(shí)，物體受到的摩擦力和電燈的亮度將
A．摩擦力不變，電燈的亮度不變
B．摩擦力不變，電燈的亮度變亮
C．摩擦力變大，電燈的亮度變亮
D．摩擦力變大，電燈的亮度變暗
A

試題分析：因摩擦力大小只與壓力大小及接觸面的粗糙程度有關(guān)與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)，故物體所受摩擦力不變；因物體在彈簧彈力及摩擦力的作用下將處于平衡狀態(tài)，故物體的位置將不發(fā)生變化，滑動(dòng)變阻器接入電阻不變，則由歐姆定律可得電路中電流不變，燈泡的亮度不變；故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

閱讀短文，回答問題：
巨磁電阻效應(yīng)
1988年阿爾貝·費(fèi)爾和彼得·格林貝格爾發(fā)現(xiàn)，在鐵、鉻相間的三層復(fù)合膜電阻中（如圖甲），微弱的磁
場(chǎng)可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化，這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)”．
更多的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)”．組成三層膜的兩
種金屬中，有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種，另一種是不易被磁化的其他金屬，才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”．
進(jìn)一步研究表明，“巨磁電阻效應(yīng)”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時(shí)．用R0表示未加磁場(chǎng)時(shí)的電阻，R表示加入磁場(chǎng)后的電阻，科學(xué)家測(cè)得鐵、鉻組成的復(fù)合膜R與R0之比與膜層厚度d（三層膜厚度均相同）的關(guān)系如乙圖所示．
1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應(yīng)”原理，利用鐵、鉻組成的復(fù)合膜研制出“新型讀出磁頭”，將磁場(chǎng)對(duì)復(fù)合膜阻值的影響轉(zhuǎn)換成電流的變化來讀取信息．

（1）以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”的是     
A．銅、銀B．鐵、銅C．銅、鋁D．鐵、鎳
（2）對(duì)鐵、鉻組成的復(fù)合膜，當(dāng)膜層厚度是2.2nm時(shí)，這種復(fù)合膜電阻    （選填“具有”或“不具有”）“巨磁電阻效應(yīng)”．
（3）丙圖是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況，其中1表示有磁區(qū)域，0表示無磁區(qū)域，將“新型讀出磁頭”組成如圖所示電路，當(dāng)磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中，電流表讀數(shù)變化情況應(yīng)是丁圖中的     ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

將光敏電阻R和定值電阻R0、電流表、電壓表連成電路，接在9V的電源上，光敏電阻阻值隨光強(qiáng)變化關(guān)系如下表：(“光強(qiáng)”表示光強(qiáng)弱程度的物理量，符號(hào)為E，單位坎德拉(cd))

光強(qiáng)E/cd
1
2
3
4
5
6
光敏電阻R/Ω
18
9
6
4.5
3.6
3
 
若電流表的示數(shù)增大，表明光強(qiáng)在       ，電壓表的示數(shù)將      。(填“增大”、“減小”或“不變”)。分析表中數(shù)據(jù)可知光強(qiáng)E=1.5cd時(shí)，光敏電阻的阻值R=       Ω，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.5A，則通電1分鐘R0上產(chǎn)生的熱量為            J。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）在圖甲所示的電路中，已知電源為電壓可調(diào)的直流學(xué)生電源，燈泡L1的額定電壓為8V，圖乙是燈泡L2的U—I圖像。

（1）、當(dāng)開關(guān)S接a時(shí)，電壓表的示數(shù)為1.2V，電流表的示數(shù)為0.3A，求定值電阻R0的阻值（2分）；
（2）、當(dāng)開關(guān)S接a時(shí)，調(diào)節(jié)電源電壓，使燈泡L1正常發(fā)光，此時(shí)R0消耗的功率為1W，求燈泡L1的額定功率（4分）；
（3）、開關(guān)S接b時(shí)，通過調(diào)節(jié)電源電壓使燈泡L1正常發(fā)光，求電路消耗的總功率（4分）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示的電路中，電源電壓為6V，電阻R1的阻值為20歐，開關(guān)閉合后，通過R2的電流為0.2A，求：
（1）通過R1的電流I1；
（2）電路的總電阻R 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻的阻值為20Ω。閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.3A，電流表的示數(shù)為0.2A。求：⑴電源電壓U；⑵電阻的阻值。（4分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（6分）（2012?重慶）如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為20Ω．閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為0.3A，電流表A2的示數(shù)為0.2A．求：
（1）電源電壓U．
（2）電阻R2的阻值．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，小燈泡L標(biāo)有“6V 1.8W”字樣，R=30Ω，閉合開關(guān)S，小燈泡正常發(fā)光。

求：（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少？
（2）電流表的示數(shù)是多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“怎樣使兩個(gè)燈泡都亮起來”的活動(dòng)中，小明采用如圖所示的方法連接，結(jié)果兩個(gè)燈泡都亮了．這時(shí)，兩燈的連接方式是       ．若電源電壓為3V，燈泡的規(guī)格均為“2.2V  0.22A”，則每個(gè)燈泡的電阻是       Ω，每個(gè)燈泡的實(shí)際功率是        W．

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