甲、乙兩臺機(jī)器，甲做的功是乙的兩倍，而乙所用的時(shí)間也是甲的兩倍，則甲與乙相比較（　�。�
A、甲的功率比乙大B、乙的功率比甲大C、甲和乙的功率一樣大D、缺少條件，無法判斷
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用10N的水平推力推著重為60N的物體沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng)．若推力對物體做了60J的功，則在這一過程中（　�。�
A、物體一定運(yùn)動(dòng)了6mB、重力做的功一定為360JC、物體一定運(yùn)動(dòng)1mD、物體一定受到10N的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是利用甲、乙兩種滑輪組合，在相同時(shí)間內(nèi)，將相同重物勻速提起相同的高度，下面關(guān)于其說法正確的是（　�。�
A、乙圖中人的拉力功率大，所以乙滑輪組的效率高B、甲滑輪組不能省力，甲做的有用功率比乙大C、乙滑輪組的機(jī)械效率比甲高，拉力做功總功率更大D、乙滑輪組能改變動(dòng)力的方向，且比甲滑輪組省力

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科目：初中物理 來源： 題型：

“五一“假期，小林和爸爸一起去登紅山，小林用了15min登到山頂，爸爸用了20min登上了山頂，爸爸的體重是小林的1.5倍，則小林與爸爸的登山功率之比為（　�。�
A、9：8B、8：9C、1：2D、2：1

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科目：初中物理 來源： 題型：

生活中騎單車和駕駛機(jī)動(dòng)車爬坡的時(shí)候所采取的措施和原理，分析正確的是（　　）
A、前者加速，因?yàn)橐黾討T性力；后者減速，因?yàn)橐黾訝恳?/span>B、前者加速，因?yàn)橐黾觿?dòng)能；后者減速，因?yàn)橐黾訝恳?/span>C、為了增加沖力，二者都要加速D、為了增加牽引力，二者都要減速

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科目：初中物理 來源： 題型：

已知雨滴在空中豎直下落時(shí)所受空氣阻力與速度大小的二次方成正比，且不同質(zhì)量的雨滴所受空氣阻力與速度大小的二次方的比值相同．現(xiàn)有兩滴質(zhì)量分別為m1和m2的雨滴從空中豎直下落，在落到地面之前都已做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么在兩滴雨滴落地之前做勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中，其重力的功率之比為（　　）
A、m1：m2
B、
m1
：
m2
C、
m
3
1
：
m
3
2
D、
m2
：
m1

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科目：初中物理 來源： 題型：

拖拉機(jī)犁地時(shí)，一般都走得很慢，這主要是為了（　�。�
A、減小動(dòng)能B、獲得較大的牽引力C、節(jié)省燃油D、保證犁地質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：

簡單機(jī)械與機(jī)械功、機(jī)械能的知識與人體很多的活動(dòng)聯(lián)系緊密．
（1）青少年安靜思考問題時(shí)，心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5W，則你在考試的2小時(shí)內(nèi)，心臟做功約為
 
J．
（2）冬季時(shí)通過雙手相互摩擦而使手發(fā)熱，這是通過
 
的方式使物體的內(nèi)能增加．
（3）人通過曲臂使手臂轉(zhuǎn)動(dòng)來拿起重物，此時(shí)人的手臂相當(dāng)于簡單機(jī)械中的
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

節(jié)能混合動(dòng)力車是一種可以利用汽油及所儲存電能作為動(dòng)力來源的汽車．有一質(zhì)量m=1000kg的混合動(dòng)力轎車，發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率恒為p=50kW．當(dāng)駕駛員剎車時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)功率不變，發(fā)動(dòng)機(jī)功率用于供給發(fā)電機(jī)工作從而為電池充電，發(fā)動(dòng)機(jī)輸送給發(fā)電機(jī)的能量最后有50%轉(zhuǎn)化為電池的電能．假設(shè)轎車在上述運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力保持不變．求
（1）如果轎車以90km∕h在平直公路上勻速行駛，所受阻力F阻的大小
 

（2）某一次減速過程持續(xù)了6s，求獲得的電能E電；
 

（3）轎車僅用其在上述減速過程中獲得的電能E電，利用電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)（假定該過程效率100%），維持在72km∕h勻速運(yùn)動(dòng)的距離L′
 
．

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