如圖所示,甲站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上,乙站在0.7m/s勻速下行的自動扶梯上.甲、乙兩人質(zhì)量相等,甲上行中動能    (選填“增加”、 “不變”、“減少”).某時刻他們的位置如圖,該時刻甲的重力勢能   乙的重力勢能.(選填“大于”、“等于”、“小于”).若此時上行的扶梯突然停止運動,甲會向前傾,原因是     
不變 ; 等于 ; 甲有慣性
甲在上行過程中,甲的質(zhì)量和速度都不變,動能的大小由質(zhì)量和速度決定,兩者都不變,所以甲的動能不變.
在圖示位置中,甲乙兩人的高度相同,質(zhì)量相等,根據(jù)物體重力勢能的大小由質(zhì)量和舉高的高度這兩個因素來決定可知,所以兩人的重力勢能相同.
由題意知,甲的速度小于乙的速度,兩人質(zhì)量相等,結(jié)合動能的決定因素可知,甲的動能小于乙的動能.根據(jù)機械能包括動能和勢能結(jié)合兩人的勢能相等,甲的動能小于乙的動能,所以可以判斷,甲的機械能小于乙的機械能.
因為一切物體都具有慣性,若此時上行的扶梯突然停止運動,甲的腳受到摩擦力立即停止,而甲的上身由于慣性要保持運來的運動狀態(tài),所以身體會向前傾.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

粗糙程度相同的木板OAB,其中AB部分沿水平放置,小球從O點由靜止釋放后滾下,先經(jīng)過A點,最后停在B點處。
(1)小球從A點到B點做             運動,
(2)在OAB三個點的位置上,動能最大的位置是    點,機械能最大的位置是    點。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明和小濤在做如圖甲所示的“觀察小球擺動時動能和勢能的轉(zhuǎn)化”的實驗.
(1)甲圖中,小球從A點由靜止開始擺動到B點的過程中,動能將    (選填“變大”、“變小”或“不變”);小球從A點由靜止開始擺動到C點的過程中,勢能的變化情況是    
(2)小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相同,于是他便產(chǎn)生了猜想,他認為小球來回擺動一次所用的時間t可能與小球質(zhì)量m、繩子長度l、小球移開的距離s等因素有關(guān),
為了驗證自己的猜想,他在豎直的木板上畫出方格,用瓶子代替小球,并在瓶內(nèi)裝大米以改變質(zhì)量(如圖乙所示),進行實驗并得到了下表中的數(shù)據(jù):


①為了研究t與繩子長度l的關(guān)系,應(yīng)選擇序號為    的數(shù)據(jù)進行分析,
②通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論:t與    有關(guān)(填寫符號).
③小濤在實驗中發(fā)現(xiàn),瓶子每擺動一次所用的時間其實很難測準,請你幫他想一個更準確的測量方法,具體是:    

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于熱機中的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列說法中正確的是(   )
A.熱機是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的機器
B.熱機是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器
C.熱機是將燃料的化學能轉(zhuǎn)化為機械能的機器
D.熱機是利用化學能來做功,它是將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

2011年9月29日,中國首個目標飛行器“天宮一號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征二號”運載火箭成功發(fā)射 。在運載火箭離開地面的上升階段,“天宮一號”的動能      ,“天宮一號”的重力勢能      。運載火箭與空氣摩擦導致其內(nèi)能 _______ (以上三空均選填“增大”、“減小”或“不變”),此內(nèi)能的改變是通過_______的方式實現(xiàn)的。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)童言稚語:媽媽帶著小倩去玩滑梯,小倩很快就爬到了滑梯的頂端。就在她下滑的時候,小倩突然大叫到:“媽媽,不好了,我的屁股著火了!薄瓘哪芰哭D(zhuǎn)化的角度來講,小倩有“著火”的感覺,是             能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的結(jié)果,這個能量轉(zhuǎn)化的過程是通過           的方式來實現(xiàn)的。
(2)2011年3月11日,日本東北部發(fā)生了9.0級大地震,同時引發(fā)了海嘯,致使福島核電站發(fā)生嚴重核泄漏。原子彈和核電都是利用鏈式反應(yīng),兩者的本質(zhì)區(qū)別是:核電站的核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈式反應(yīng)是        的(填“可控”或“不可控”)。太陽能是      能源(填“一次”或“二次”)、清潔無污染,它是在太陽內(nèi)部,氫原子核發(fā)生        (填“裂變”或“聚變”),釋放出的核能。
(3) 地球一小時是世界自然基金會向全球發(fā)出的倡議,呼吁公眾在每年3月的最后一個星期六關(guān)上燈。2012年地球一小時的主題為:每個人心中都有位環(huán)保家,活動時間是3月31日20:30-21:30,得到全世界135個國家和地區(qū)的響應(yīng),該活動旨在呼吁更多的人關(guān)注地球氣候變化.雖然只是短短的一個小時,但記者做了一個簡單的計算:現(xiàn)在廣州電力用戶大約400多萬戶,以每戶僅有100W照明燈為例,熄燈一小時節(jié)約的電能便可達到_______ kW·h.目前,我國平均發(fā)電耗煤為標準煤370g/(kW·h)左右,意味著關(guān)燈一小時,可以節(jié)約_______t標準煤.假設(shè)這些煤完全燃燒,可放出______J熱量. (已知:標準煤的熱值是3×107J/kg).
(4)全球氣候變暖已成為國際社會關(guān)注的焦點。它嚴重影響了人類環(huán)境和自然生態(tài),導致水資源失衡、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著人類的健康與生命!暗吞忌睢保礈p少生活中保溫氣體尤其是CO2氣體排放)已成為全人類的一種追求,作為中學生,你認為在日常生活中可以做些什么,請寫出兩點:(1)                    ;
(2)                        。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”擺動過程的示意圖,O點是“不倒翁”的重心. 將“不倒翁”扳到位置1后靜止釋放,“不倒翁”向右擺動,經(jīng)過豎直位置2,到達另一側(cè)最大擺角的位置3. 請分析說明“不倒翁”由位置1經(jīng)2到3的擺動過程中機械能是如何轉(zhuǎn)化的:位置1到位置2:                    ;位置2到位置3:                    .

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

汽車沿著盤山公路可以駛上高聳入云的山峰,盤山公路修得彎彎曲曲,主要目的是為了__________,載重貨車下山時,其重力勢能_____(填“增大”“減小”或“不變”),為了減小車速,司機師傅不時踩剎車腳踏板,有一部分機械能轉(zhuǎn)化為_____。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是小明在體育考試中測試“引體向上”時的示意圖。
關(guān)于“引體向上”,下列說法中正確的是(  )
A.身體懸掛不動時,勢能為零
B.身體上升時,重力做功,勢能減少
C.身體下降時,重力做功,勢能增加
D.身體上升時,克服重力做功,勢能增加

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