小明同學(xué)彈奏吉他時(shí),用手撥動(dòng)琴弦,琴弦由于______而發(fā)聲;撥動(dòng)琴弦的力量越大,發(fā)聲的______越大.
小明同學(xué)彈奏吉他時(shí),用手撥動(dòng)琴弦使琴弦,琴弦由于振動(dòng)而發(fā)聲;撥動(dòng)琴弦的力量越大,琴弦的振幅就越大,發(fā)聲的響度就越大.
故答案為:振動(dòng);響度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

過(guò)節(jié)時(shí),小孩子吹氣球,一不小心氣球“啪”的一聲破裂,氣球破裂時(shí)發(fā)出的聲音是空氣的______產(chǎn)生的;通常人稱(chēng)月球上是一片“死寂的”空間,它的意思是“無(wú)聲”,其原因是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我們聽(tīng)到古箏的彈奏聲,這是______的振動(dòng)引起的,向鍋爐中放水時(shí)聽(tīng)到“嘩嘩”聲,這是______在振動(dòng),氣球“啪”的一聲破裂了,這是______的振動(dòng)引起的.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

聲音是由發(fā)聲體的______而產(chǎn)生,人類(lèi)靠______振動(dòng)發(fā)聲的.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示的笛子,是由下列哪種物質(zhì)振動(dòng)發(fā)聲的?(  )
A.液體B.固體C.空氣柱D.固體和液體

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

聲音是由發(fā)聲體______產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,則發(fā)聲就______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)”中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線(xiàn)下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開(kāi).這樣做是為了( 。
A.使聲波被多次反射形成回聲
B.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)
C.將音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀(guān)察
D.將音叉的振動(dòng)時(shí)間延遲,慢慢、仔細(xì)觀(guān)察

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

唐詩(shī)《楓橋夜泊》中的“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”詩(shī)句中體現(xiàn)出的物理知識(shí)有______,______.(寫(xiě)出兩點(diǎn))

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是(  )
A.兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話(huà),是因?yàn)檎婵詹荒軅髀暋?/td>
B.環(huán)保部門(mén)在一些主干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備,是為了減弱噪聲 
C.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲
D.只有主人說(shuō)出暗語(yǔ)時(shí)才能打開(kāi)“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音色

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同步練習(xí)冊(cè)答案