家住農(nóng)村的小李同學想測家中一頭肥豬的重。家里只有一個量程較小的彈簧測力計，他利用杠桿平衡的原理，稱出了豬所受的重力。小李將豬用繩綁住掛在木棒上的B點，將棒的一端（O點）放在石坎上。人用力通過掛在A端的測力計拉起木棒的另一端使木棒剛好達到水平位置，如圖所示。圖中彈簧測力計讀數(shù)F=320N， OB =0.4m，AB =1.2m。求：
（1）根據(jù)杠桿平衡條件，小李同學測出的豬重G是多少？
（2）如果豬的實際重力為1200N，豬被拉離地面升高了0.1m，小李做的有用功W有用是多少？
（3）小李同學測豬重使用的杠桿裝置的機械效率η是多少？（保留整數(shù)）
（4）若忽略在操作過程中的摩擦力，則木棒質量為多大？
 

解析:
p;【解析】略
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

家住農(nóng)村的小李同學想測家中一頭肥豬的重．家里只有一個量程較小的彈簧測力計，他利用杠桿平衡的原理，稱出了豬所受的重力．小李將豬用繩綁住掛在木棒上的B點，將棒的一端（O點）放在石坎上．人用力通過掛在A端的測力計拉起木棒的另一端使木棒剛好達到水平位置，如圖所示．圖中彈簧測力計讀數(shù)F=320N，OB=0.4m，AB=1.2m．求：
（1）根據(jù)杠桿平衡條件，小李同學測出的豬重G是多少？
（2）如果豬的實際重力為1200N，豬被拉離地面升高了0.1m，小李做的有用功W有用是多少？
（3）小李同學測豬重使用的杠桿裝置的機械效率η是多少？（保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

家住農(nóng)村的小李同學想測量家中一頭小豬的重力，但是家里只有一個量程較小的彈簧測力計，于是他想能否利用杠桿的知識，稱出小豬的重力．
（1）小李同學首先通過實驗探究“杠桿的平衡條件”，他先調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在
水平
水平
位置平衡，這樣做是為了便于測量
力臂
力臂
．
 
（2）圖是小李同學三次實驗的情景，實驗時所用的每個鉤碼重0.5N，杠桿上每一小格長5cm，實驗數(shù)據(jù)已記錄在下表中．
實驗次數(shù) 動力F1/N 動力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
1 1.5 10 1 15
2 1 20 2 10
3 1 20 1.5 10
①通過分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)，小李可以得出杠桿的平衡條件是
動力×動力臂=阻力×阻力臂
動力×動力臂=阻力×阻力臂
．
②小李的第3次實驗測量存在錯誤，其錯誤數(shù)據(jù)是
動力臂
動力臂
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

家住農(nóng)村的小李同學想測家中一頭肥豬的重．家里只有一個量程較小的彈簧測力計，他利用杠桿平衡的原理，稱出了豬所受的重力．小李將豬用繩綁住掛在木棒上的B點，將棒的一端（O）放在石坎上，人用力通過掛在A端的測力計拉起木棒的另一端使木棒剛好達到水平位置，如圖所示，木棒自身重力不計．圖中彈簧測力計讀數(shù)F=320N，OA=1.6m，OB=0.4m．求：
小李同學測出的豬重G是多少牛？

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科目：初中物理 來源：2012屆北京101中學九年級物理第一次月考試題 題型：計算題

家住農(nóng)村的小李同學想測家中一頭肥豬的重。家里只有一個量程較小的彈簧測力計，他利用杠桿平衡的原理，稱出了豬所受的重力。小李將豬用繩綁住掛在木棒上的B點，將棒的一端（O點）放在石坎上。人用力通過掛在A端的測力計拉起木棒的另一端使木棒剛好達到水平位置，如圖所示。圖中彈簧測力計讀數(shù)F=320N， OB =0.4m，AB =1.2m。求：
（1）根據(jù)杠桿平衡條件，小李同學測出的豬重G是多少？
（2）如果豬的實際重力為1200N，豬被拉離地面升高了0.1m，小李做的有用功W有用是多少？
（3）小李同學測豬重使用的杠桿裝置的機械效率η是多少？（保留整數(shù)）
（4）若忽略在操作過程中的摩擦力，則木棒質量為多大？

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