均標(biāo)有“220V 60W”的白熾燈、電風(fēng)扇、電熱器并聯(lián)在照明電路中，相同時(shí)間內(nèi)電流做功______（填“相等”或“不相等”）相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生熱量按多到少的排列是________________。
相等； 電熱器、白熾燈、電風(fēng)扇

試題分析：由題意知，白熾燈、電風(fēng)扇、電熱器的額定電壓都是220V，額定功率都是60W，把它們并聯(lián)在照明電路中，它們都能正常工作，由W=Pt可知，在相同時(shí)間t內(nèi)電流做功相等；白熾燈工作時(shí)，燈絲產(chǎn)生熱量，使燈絲達(dá)到白熾狀態(tài)而發(fā)光，燈絲消耗電能產(chǎn)生熱量，然后把部分熱量轉(zhuǎn)化為光能；電風(fēng)扇工作時(shí)，主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，產(chǎn)生很少的熱量；電熱器工作時(shí)，把電能幾乎全部轉(zhuǎn)化為熱量，由此可知，它們正常工作時(shí)產(chǎn)生的熱量由多到少的順序是：電熱器、白熾燈、電風(fēng)扇．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中：
（1）為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置，在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計(jì)，該實(shí)驗(yàn)通過比較                  ，來判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少。下面的探究實(shí)例中，也是采用這種研究方法的是      。
A．力是看不見的，可以通過力的作用效果認(rèn)識(shí)它
B．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
C．用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻
實(shí)驗(yàn)中燒瓶內(nèi)液體小明選擇了煤油而不是水，這樣選擇的理由是                         。

（2）小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后，閉合開關(guān)，通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中；然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小，重復(fù)上述操作，獲得第二組數(shù)據(jù)（見表）．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電流/A
通電時(shí)間/s
電阻/Ω
溫度升高量/℃
1
0.3
30
10
1.5
2
0.6
30
10
6.0
由此得出：同一導(dǎo)體，在通電時(shí)間相等時(shí)，電流＿＿＿，其產(chǎn)生的熱量              。
（3）若要探究電流通過電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，可選擇乙圖中     （選填“A”或“B”）燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻       （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。
（4）小明提議利用上述實(shí)驗(yàn)裝置該做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn)，則他應(yīng)選擇乙圖中     （選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián)，并將其中一燒瓶中的液體換成           。水和煤油吸熱的多少是通過                 來反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(4分)如圖是”探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．A、B兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A內(nèi)金屬絲是銅絲，電阻較小；燒瓶B內(nèi)的金屬絲是鎳鎘合金絲，電阻較大．

(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察       來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少．
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使兩瓶中盛裝的煤油的質(zhì)量    (選填”相等”或 “不相等”)．
(3)當(dāng)開關(guān)閉合后，    (選填”A”或”B”)瓶中電流產(chǎn)生的熱量較多．
(4)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與      的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是
A．電腦B．電熨斗C．電視機(jī)D．電風(fēng)扇

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。甲、乙兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫相同的煤油，甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的小。
（1）為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果，小明選用煤油而不用水做實(shí)驗(yàn)．主要是由于_____________________________。
（2）實(shí)驗(yàn)中，乙瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升高得快，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______________________________。
（3）若乙瓶上的溫度計(jì)示數(shù)變化了10 ℃，鎳鉻合金絲消耗了3.5×10－3 kW·h的電能，燒瓶中煤油的質(zhì)量是________kg。[c煤油＝2.1×103 J/(kg·℃)，不計(jì)熱損失]

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示, 兩個(gè)完全相同燒瓶中裝滿煤油,瓶中分別裝兩條電阻絲, R甲>R乙, 瓶塞中各插一根兩端開口相同的細(xì)玻璃管,將兩條電阻絲連接在電路中。若用該裝置研究導(dǎo)體上產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻的關(guān)系，以下操作合理的是（　　）
A．使滑動(dòng)變阻器滑片停留在適當(dāng)位置，閉合開關(guān)，觀察比較甲和乙玻璃管中液柱上升速度
B．閉合開關(guān)，比較在不同時(shí)間內(nèi)，甲玻璃管中液柱上升的高度
C．閉合開關(guān)，觀察比較在t1時(shí)間段內(nèi)甲玻璃管中液柱上升的高度和在t2時(shí)間段內(nèi)乙玻璃管中液柱上升的高度
D．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，改變電路中的電流，比較乙玻璃管中兩次液面的高度

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如上圖所示是探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。已知R甲>R乙，其余條件均相同。將兩電阻絲串聯(lián)接入電路是為了控制通過兩電阻絲的          及通電時(shí)間相等。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，甲瓶溫度計(jì)示數(shù)升高快．表明該實(shí)驗(yàn)條件下，導(dǎo)體的電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越            。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個(gè)阻值為50Ω的電阻通以4A的電流，在10s的時(shí)間內(nèi)所產(chǎn)生的熱量為______J。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩個(gè)電熱器的電阻之比為5∶4，通過的電流之比為2∶1，通電時(shí)間之比為1∶2，則電流通過甲、乙兩個(gè)電熱器產(chǎn)生的熱量之比為（　�。�
A．5∶2B．5∶4C．2∶5 D．10∶1

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