我們用
單位質(zhì)量
單位質(zhì)量
的物質(zhì),溫度升高
1℃
1℃
所吸收的熱量來(lái)描述物質(zhì)
吸收熱量
吸收熱量
的能力,叫做比熱容,用符號(hào)
c
c
表示,單位是
J/(kg?℃)
J/(kg?℃)
,讀作
焦每千克攝氏度
焦每千克攝氏度
分析:物質(zhì)的比熱容是指1千克某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃時(shí),吸收(或放出)的熱量的多少.
解答:解:?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃時(shí)吸收的熱量來(lái)描述物質(zhì)吸收熱量的能力,叫做這種物質(zhì)的比熱容,用符號(hào):c表示,單位是:J/(kg?℃),讀作:焦每千克攝氏度.
故答案為:?jiǎn)挝毁|(zhì)量;1℃;吸收熱量;c;J/(kg?℃);焦每千克攝氏度.
點(diǎn)評(píng):本題考查了比熱容的物理意義,牢固掌握比熱容的概念是解決此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在科學(xué)家們的眼中,自然界是依照美的原則創(chuàng)造的!“美是真理的光輝”,借助這種光輝物理學(xué)研究不斷深入、不斷發(fā)展。

23.請(qǐng)?jiān)谙卤碇袡M線(xiàn)上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,體驗(yàn)物理規(guī)律協(xié)調(diào)、對(duì)稱(chēng)、統(tǒng)一之美:

力學(xué)規(guī)律

電學(xué)規(guī)律

物  質(zhì)

質(zhì)量m:_________________________

電荷量Q:電荷的多少

運(yùn)  動(dòng)

質(zhì)量流量(穩(wěn)定流動(dòng)):?jiǎn)挝粫r(shí)間流過(guò)管道任一橫截面的流體質(zhì)量。

電流:_________________________
______________________________

相互作用

地球?qū)Φ孛嫔衔矬w都有_____力作用

電荷間有相互作用力

能  量

水流做功:W=mg·__________

電流做功:W=Q·__________

24.正是因?yàn)榇嬖谶@種和諧、對(duì)稱(chēng)的關(guān)系,在學(xué)習(xí)電學(xué)時(shí)可以和力學(xué)現(xiàn)象作類(lèi)比。將如圖12所示的“水路”模型類(lèi)比基本電路,可以發(fā)現(xiàn):

(1)葉輪機(jī)在“水路”中的作用與下面哪個(gè)元件在電路中的作用相當(dāng)?(      )

A.電源             B.開(kāi)關(guān)         

C.用電器                D.導(dǎo)線(xiàn)

(2)類(lèi)比“水路”模型中“水壓是使水定向運(yùn)動(dòng)形成水流的原因”,

 我們很容易理解電壓是使電路中______________________

定向移動(dòng)形成_____________的原因。

(3)水管中流體流動(dòng)時(shí),管道截面越小,阻礙越大。類(lèi)比:電路中,_____________________________________    __________

___________________________________________________。

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