小明要用圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究電流一定時，電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系。其中瓶內(nèi)電阻絲的長度、粗細(xì)都相同。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他把電路連接完整。
(2)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量。因此，在這個實(shí)驗(yàn)中是通過          顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的。象這種能用直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”。這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到，請你列舉一例：                                            
(3)在這個實(shí)驗(yàn)中，除了控制電流一定外，還要控制的量有                              。
(4)在這個實(shí)驗(yàn)中，若兩個電阻絲的通電時間相同，則       瓶內(nèi)溫度計(jì)的示數(shù)升高的多。

（1）因?yàn)殡妷阂欢�，所以兩電阻并�?lián)．
故答案為：如圖所示．

（2）實(shí)驗(yàn)中通過溫度計(jì)升高的示數(shù)來判斷產(chǎn)生熱量的多少，這也是物理中常用的一種方法--轉(zhuǎn)換法．例如通過乒乓球的振動顯示音叉的振動；通過擴(kuò)散現(xiàn)象來反映分子的無規(guī)則運(yùn)動．
研究聲音是由振動產(chǎn)生的時，用乒乓球的振動顯示音叉的振動．（或：研究分子運(yùn)動時，用固體、液體、氣體的擴(kuò)散推測分子的熱運(yùn)動；或：探究平面鏡成像時，用相同的蠟燭找像的位置等只要符合轉(zhuǎn)換法即可）．
（3）此實(shí)驗(yàn)充分顯示了控制變量法的應(yīng)用．注意控制煤油的質(zhì)量、通電時間和煤油的初溫．
（4）在這個實(shí)驗(yàn)中，若兩個電阻絲的通電時間相同，則乙瓶內(nèi)溫度計(jì)的示數(shù)升高的多。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列選項(xiàng)中．每位科學(xué)家與某項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)或重大發(fā)現(xiàn)的應(yīng)用相對應(yīng)．其中對應(yīng)關(guān)系正確的是
A．奧斯特—電磁起重機(jī)
B．沈括—地磁的兩極和地理兩極并不重合
C．法拉第—發(fā)電機(jī)
D．焦耳—電動機(jī)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。三瓶煤油中都各自浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲是銅絲，電阻為R1，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻為R2，燒瓶C中的金屬絲是錳銅合金絲，電阻為R3，溫度計(jì)顯示煤油的溫度。

(1) 這三個燒瓶中電阻R1、R2和R3阻值應(yīng)該    ，所盛煤油的質(zhì)量應(yīng)該        。（均選填“相等”或“不相等”）
(2) 閉合開關(guān)后，小明和小紅發(fā)現(xiàn)C燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高的最快，B燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高的較快，A燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高的最慢。則阻值最大的電阻是    。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

兩個阻值均為20Ω的定值電阻并聯(lián)在電壓不變的電路，如圖所示。閉合開關(guān)S，干路電流為0.2A，通電10s，兩個電阻放出的總熱量為        J。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是小宇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中研究電流產(chǎn)生的熱量和哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過程記錄，有不完整的地方，請你幫他填寫完整。
課題：研究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)？

（1）裝置及原理：
我們組的同學(xué)組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油，瓶中各放一根電阻絲，甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大。通電后電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量使煤油的溫度升高，體積膨脹，細(xì)玻璃管中煤油上升的高度越高，表明                  。
（2）實(shí)驗(yàn)過程：
① 接通電路一段時間，比較兩瓶中的煤油哪個上升得高，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：      瓶中的煤油上升得高。這表明，         相同時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多。
② 在兩玻璃管中的液柱降回原來的高度后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，加大電流，重做上述實(shí)驗(yàn)，通電時間與前次相同。在兩次實(shí)驗(yàn)中，比較甲瓶（或乙瓶）中的煤油哪次上升得高。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：在第二次實(shí)驗(yàn)中，瓶中煤油上升得較         。這表明，        相同時，電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。
③ 實(shí)驗(yàn)表明，通電時間越長，瓶中煤油上升得越高，電流產(chǎn)生的熱量越           。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
我們小組的同學(xué)一起對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行歸納分析，找到了電流產(chǎn)生熱量的多少和                   、                    、                    。
（4）在上述實(shí)驗(yàn)中，我們用電流表測量電流，用手表測量時間，沒有儀器直接測量熱量的多少，而是用液體溫度升高時體積膨脹的多少來比較熱量的多少，這種物理研究方法稱為         法。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是探究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的探究方法是_____________。（選填：“A”或“B”）
A. 與研究電阻串聯(lián)的關(guān)系時運(yùn)用的等效法相同
B. 與研究歐姆定律時運(yùn)用的控制變量法相同
（2）為了研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系應(yīng)控制________和________相同。（3分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是
A．電飯鍋B．洗衣機(jī)C．電風(fēng)扇D．電磁爐

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一只“220V 45W”的電烙鐵，在額定電壓下使用，每分鐘產(chǎn)生的熱量是(  )
A．45JB．220JC．2700JD．9900J

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

甲同學(xué)在用電爐燒水時發(fā)現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅，而與它相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱．甲同學(xué)猜想“電阻越大，發(fā)熱功率越大”．而乙同學(xué)在用電爐燒水時發(fā)現(xiàn)，將兩個電阻不同的電爐分別接到家庭電路中時，電阻小的電爐燒水快些，相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量多些．乙同學(xué)猜想“電阻越小，發(fā)熱功率越大”．
現(xiàn)有鎳鉻合金絲做的電阻R1和R 2，阻值分別為5和10，兩個相同的容器中裝入質(zhì)量和溫度都相同的煤油，另有溫度計(jì)、電池組、開關(guān)、導(dǎo)線、變阻器等實(shí)驗(yàn)器材．
(1)為了驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想，請利用以上器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，用筆畫線代替導(dǎo)線連接好圖甲的電路．

(2)下表是驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想時實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)：
加熱時間／min
0
8
16
24
裝有R 1容器中煤油的溫度／℃
20.0
21.6
23.2
24.7
裝有R2容器中煤油的溫度／℃
20.0
23.1
26.0
28.9
     從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，發(fā)熱功率與電阻的關(guān)系是_______________________．
(3)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量．因此，在這個實(shí)驗(yàn)中是通過比較________來比
較電阻R 1、R 2產(chǎn)生熱量的多少．
(4)為驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，請?jiān)趫D乙的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．
(5)甲同學(xué)與乙同學(xué)觀察到的現(xiàn)象似乎有矛盾，請加以分析．
原因：______________________________________________________．

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