下列說法中正確的是（  ）
A．零下18℃的液體不能發(fā)生汽化現(xiàn)象
B．“千里冰封，萬里雪飄”這種景象中的“冰”“雪”的形成過程是要吸熱
C．燒水時常看到“白氣”，從水到“白氣”的物態(tài)變化是先汽化后液化
D．寒冷的冬夜，家里窗戶玻璃上的“冰花”，是由于室外空氣中的水蒸氣凝華形成的
C

試題分析：液體直接變成氣體的現(xiàn)象是汽化現(xiàn)象，零下18℃的液體也可以發(fā)生汽化現(xiàn)象；“千里冰封，萬里雪飄”這種景象中的“冰”的形成過程是凝固現(xiàn)象，要放熱，“雪”的形成過程是凝華現(xiàn)象，要放熱；燒水時�？吹健鞍讱狻�，水汽化后變成溫度高的水蒸氣，這些水蒸氣遇冷后又液化成“白氣”，所以從水到“白氣”的物態(tài)變化是先汽化后液化；寒冷的冬夜，家里窗戶玻璃上的“冰花”，是由于室內(nèi)空氣中的水蒸氣凝華形成的.
A零下18℃的液體不能發(fā)生汽化現(xiàn)象，不合題意；B．“千里冰封，萬里雪飄”這種景象中的“冰”“雪”的形成過程是要吸熱，不合題意；C．燒水時�？吹健鞍讱狻�，從水到“白氣”的物態(tài)變化是先汽化后液化，符合題意；D．寒冷的冬夜，家里窗戶玻璃上的“冰花”，是由于室外空氣中的水蒸氣凝華形成的，不合題意；故選C.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，給試管里的水加熱，水沸騰后，水蒸氣推動活塞迅速沖出試管口，水蒸氣在這個過程中（　�。�
A．內(nèi)能減少，溫度不變，在試管口液化成小水滴
B．內(nèi)能增加，溫度降低，在試管口變成白色的熱空氣
C．內(nèi)能增加，溫度升高，在試管口變成白色的煙霧
D．內(nèi)能減少，溫度降低，在試管口液化成小水滴

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

夏天的早晨，室外的花草上常有晶瑩的小露珠，這是__________現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）小明同學在做“觀察水的沸騰”實驗中：

（1）他的操作如圖甲所示，其中錯誤之處是____________________________．
（2）糾正錯誤后，小明發(fā)現(xiàn)水在沸騰時產(chǎn)生的氣泡情況如圖乙中的_______圖所示，此時溫度計示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為_______℃．
（3）分析圖丁所示圖像，可知水在沸騰過程中的特點是_____________________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

夏天打開冰箱的門，常可看到“白霧”，這是  
A．冰箱內(nèi)原有水蒸氣
B．冰箱內(nèi)食物中的水分遇到高溫空氣后蒸發(fā)形成的水蒸氣
C．空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶
D．空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水滴

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

由圖所示，在兩個裝有熱水的瓶子上面分別放裝有冰塊和開水的盤子，可以看到放________的盤子底部出現(xiàn)水滴，而另一個盤子則沒有。你從這個實驗，能得出什么規(guī)律？
_______________________________________________________________________________

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）在“研究水的沸騰”實驗中：
(1)所用的液體溫度計是利用____________________的性質(zhì)制成的。為了完成本次實驗，由表格知，應(yīng)選用測溫物質(zhì)為___________的溫度計.

(2)如圖甲所示，剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是_________________________．

(3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗，如圖乙所示．每隔1min記錄溫度計示數(shù)（見下表），4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示，此時溫度為_____℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點為______℃。


(4)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖像（2分）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中，屬于液化現(xiàn)象的是（     ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用滴管從瓶中吸取酒精，滴在手上，感覺涼涼的，小明就這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，提出了兩種猜想，猜想1：酒精的溫度低于手的溫度；猜想2：酒精蒸發(fā)時吸熱，有致冷作用，隨后，他在燒杯中倒入適量酒精，用相同的溫度計分別測量手的溫度t1和燒杯中酒精的溫度t2，并重復(fù)多次，均發(fā)現(xiàn)t1>t2，由此，他（   ）
A．只能驗證猜想1
B．只能驗證猜想2
C．既能驗證猜想1，也能驗證猜想2
D．既不能驗證猜想1，也不能驗證猜想2

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