【題目】在“五岳”之一泰山上,歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景.據(jù)目擊者說:“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán),與常見的彩虹色彩完全一樣.“佛光”形成的主要原因是(
A.直線傳播
B.小孔成像
C.光的反射
D.光的色散

【答案】D
【解析】解:看到五彩繽紛的光環(huán),說明發(fā)生了光的色散現(xiàn)象,與其他選項無關(guān).
故選D.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用光的色散現(xiàn)象的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握色散:復(fù)色光被分解為單色光,而形成光譜的現(xiàn)象,稱為色散.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅坐在行駛的車廂內(nèi),若以車廂為參照物,則小紅是的,以地面為參照物小紅是的(選填“靜止”或“運動”).

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【題目】如圖所示,是一束從水中斜射入空氣中的光線,請在圖中畫出它的反射光線和大致的折射光線方向;并標出折射角α.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲圖是某實驗小組測量小燈泡額定功率所用的器材,已知小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖實物連接完整.要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變暗,連線不能交叉.

(2)改組某同學(xué)連接好電路,將滑片移到阻值最大端,并用開關(guān)試觸,無誤后閉合開關(guān),要想測燈泡的額定功率,他的操作是

(3)在操作中發(fā)現(xiàn),雖然兩表都能夠發(fā)生變化,但燈泡電壓無法降低到2.5V.其原因可能是

(4)解決問題后,按正確操作完成了額定功率的測量,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡額定功率是 W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陽在探究光的折射規(guī)律時做了如圖所示的實驗,下表是他測出的數(shù)據(jù),根據(jù)實驗現(xiàn)象和表中的數(shù)據(jù),他得出了以下結(jié)論:光從空氣斜射入其他介質(zhì)時,折射角小于入射角.

(1)你認為小陽的探究結(jié)論是否可靠?說出你的理由.
(2)如果小陽想驗證折射現(xiàn)象中光路是否可逆,他應(yīng)該怎么做?

入射角i

折射角r

51°

31°


(3)小麗在探究光的折射規(guī)律時,將光分別射入水和玻璃,測得數(shù)據(jù)如下表:

空氣中的入射角

30°

45°

60°

水中的折射角

22°

32°

40°

玻璃中的折射角

資*源%庫17°

24°

30°

分析表格中的數(shù)據(jù),你能得出哪些規(guī)律:(寫1條即可).

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【題目】小明用鐵錘敲擊一下鐵管的一端,貝貝在另一端把耳朵貼在鐵管上能聽到兩次擊管聲,這是因為(  )

A. 一個是原聲,另一個是回聲

B. 人耳的錯覺

C. 聲音沿鐵管傳播快,先被聽到;沿空氣傳播慢,后被聽到

D. 外界雜聲的干擾

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【題目】將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示,瓶蓋的面積是8cm2,瓶底的面積是28cm2,瓶重和厚度忽略不計(g取10N/kg).求:

(1)倒立放置時瓶蓋所受水的壓力和壓強;

(2)倒立放置時礦泉水瓶對桌面的壓強.

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【題目】下列固體不屬于晶體的是( 。

A. 銅塊

B. 海波

C. 玻璃

D.

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【題目】小明將兩個分別標有“6V 0.5A”“2V 0.3A”字樣的小燈泡L1、L2串聯(lián)接入電路,測得通過L2的電流是0.3A,則通過L1的電流是(

A. 0.2A B. 0.3A C. 0.5A D. 0.8A

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