（2012?白下區(qū)二模）關(guān)于家用電器的使用，下列說法中錯誤的是（　�。�
分析：解決此題要從節(jié)約能源、提高環(huán)保的措施逐一分析解答，找出說法錯誤的選項．
解答：解：A、三孔插座有接地線，所以可以防止人觸電，選項說法正確，不符合題意；
B、電視機(jī)在待機(jī)時也會消耗電能，選項說法錯誤，符合題意；
C、電冰箱散熱口在后面，如果緊貼墻壁放置不利于散熱，選項說法正確，不符合題意；
D、插頭沾水后接入電路中易發(fā)生短路現(xiàn)象，選項說法正確，不符合題意；
故選B．
點評：此題主要考查具體節(jié)能減排環(huán)保的事例，生活中注意多調(diào)查和了解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?白下區(qū)二模）如圖所示，工人師傅用一個滑輪組將重300N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺，動滑輪重為60N，滑輪組的機(jī)械效率為75%，工人師傅拉力為
200
200
N，做的有用功
1200
1200
J，總功為
1600
1600
J．若只將動滑輪重減輕，則機(jī)械效率會
增大
增大
（選填“增大或減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?白下區(qū)二模）在核電站發(fā)電過程中，關(guān)于核能的獲取途徑與能量轉(zhuǎn)化順序如下：
核反應(yīng)堆→汽輪機(jī)→發(fā)電機(jī)→電
（1）核電站是利用原子核發(fā)生
裂變
裂變
 （選填“裂變”或“聚變”）釋放能量來發(fā)電的，核能是
不可再生
不可再生
（選填“可再生”或“不可再生”）能源．
（2）下面是核能發(fā)電中能量轉(zhuǎn)化的過程，請將其補(bǔ)充完整．
核能→
內(nèi)能
內(nèi)能
→
機(jī)械能
機(jī)械能
→電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?白下區(qū)二模）下列現(xiàn)象及其原因分析，錯誤的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?白下區(qū)二模）如圖甲是由“控制電路”和“工作電路”兩部分組成的光控電路．“控制電路”由光敏電阻R、磁控開關(guān)L、定值電阻R0、電源U1等組成，已知光敏電阻R的阻值隨照射在光敏電阻上的光強(qiáng)E（表示光照射的強(qiáng)弱的物理量，單位cd）之間的變化關(guān)系如圖乙所示，當(dāng)線圈中的電流大于或等于20mA時，磁控開關(guān)的磁性彈片相互吸合．“工作電路”由工作電源U2（U2=20V）、發(fā)熱電阻R1（R1=5Ω）和R2（R2=15Ω）組成．問：

（1）當(dāng)“控制電路”中的電流小于20mA時，“工作電路”中的R1兩端的電壓是
5
5
V，它消耗的功率是
5
5
W．
（2）當(dāng)“控制電路”中的電流等于30mA時，“工作電路”中R1兩端的電壓是
20
20
V．
（3）如果“控制電路”中的線圈阻值RL=1Ω、R0=140Ω、U1=3V，那么照射在光敏電阻上的光強(qiáng)在什么范圍內(nèi)時，磁控開關(guān)的磁性彈片相互吸合？（這問要有解答過程）

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