(2012?天河區(qū)二模)在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小鑫同學(xué)通過(guò)物理知識(shí)的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡.在活動(dòng)課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖甲),看到手指
放大
放大
的像(選填“放大”“等大”或“縮小”);再用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋(如圖乙),看到房屋
縮小
縮小
的像.(選填“放大”“等大”或“縮小”);
(2)小鑫用平行光照在凸透鏡上,改變凸透鏡到光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)最小最亮的光斑.請(qǐng)你在圖丙中畫出平行光通過(guò)凸透鏡折射后的光線.
(3)小鑫不斷改變蠟燭到透鏡的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),光屏上可得一個(gè)清晰的像(如圖丁所示),這個(gè)像是
倒立放大
倒立放大
(選填“倒立放大”、“倒立縮小”“正立放大”或“正立縮小”)的像.
分析:(1)根據(jù)凸透鏡成像的三種情況進(jìn)行判斷:
u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像.
2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像.
u<f,成正立、放大的虛像.
(2)根據(jù)凸透鏡的焦點(diǎn)的定義進(jìn)行判斷.根據(jù)焦距定義求出焦距大。
(3)知道凸透鏡焦距和物距關(guān)系,判斷凸透鏡成像情況.
解答:解:(1)小鑫用放大鏡觀察自己的手指,手指在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),成正立、放大的虛像;再用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋,房屋在凸透鏡的二倍焦距以外成倒立、縮小的實(shí)像.
(2)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn),這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn),如圖.焦點(diǎn)到光心距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是10cm.

(3)凸透鏡的焦距是10cm,物距u=65cm-50cm=15cm,2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像.
故答案為:(1)放大;縮。唬2)如上圖;(3)倒立放大.
點(diǎn)評(píng):凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù):
u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).
2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.
u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡和老花鏡.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2012?天河區(qū)二模)某同學(xué)做測(cè)滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用如下圖所示的裝置,圖中鉤碼重2N,豎直向上拉彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼勻速?gòu)膱D甲上升到圖乙的位置,上升過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的指針一直指在圖丙所示的刻度,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果填入表中.
鉤碼重
(N)
彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)(N) 鉤碼上升高度(m) 彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離(m) 有用功(J) 總功(J) 機(jī)械效率
2
2
0.8
0.8
0.1
0.1
0.3
0.3
0.2
0.2
0.24
0.24
83.3
83.3

該同學(xué)想進(jìn)一步探究滑輪組的機(jī)械效率是否與滑輪組中細(xì)繩的繞法有關(guān).根據(jù)探究目的,請(qǐng)你在下圖中選取你需要的滑輪組,并完成達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康睦@線.

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