【題目】“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗:
(1)在甲、乙、丙實驗中,用彈簧測力計水平__________拉動物體A,依據(jù)________原理可知,滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計示數(shù);
(2)通過甲、乙兩圖中的實驗數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:接觸面粗糙程度一定時,壓力越____,滑動摩擦力越大;
(3)通過_______兩圖的實驗數(shù)據(jù),可得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;
(4)甲實驗中,若把水平拉力增加到3N,則物體A受到的滑動摩擦力是_______N。
【答案】勻速直線 二力平衡 大 甲丙 1.6
【解析】
(1)用彈簧測力計水平拉動木塊,使其作勻速直線運動時,則木塊水平方向上受到拉力和滑動摩擦力的作用,這兩個力平衡力,根據(jù)二力平衡條件,滑動摩擦力大小等于拉力大;
(2)甲、乙兩圖接觸面的粗糙程度相同,但是壓力不同,滑動摩擦力大小不同,因此結(jié)論是:當接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大;
(3)要得出摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān),應該控制壓力大小相同,改變接觸面的粗糙程度,因此符合條件的是甲、丙兩圖;
(4)甲圖木塊做勻速直線運動,所以f=F=1.6N,若把水平拉力增加到3N,由于壓力和接觸面的粗糙程度不變,則物體A所受摩擦力不變,仍為1.6N。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示是一款具有暖手、暖腳、內(nèi)置電陶爐、自動升降等功能的電烤爐。部分銘牌如圖2所示,請問:
(1)電烤爐可以通過電動機由60cm高的高度升到76cm,作為餐桌功能使用。桌面的質(zhì)量是85㎏,桌面上升過程中,電動機做了多少功?
(2)電烤爐取暖有高低兩檔,由旋鈕開關(guān)換擋,等效電路圖如圖3所示,則R2的電阻多大?
(3)在某用電高峰期,若家中只有內(nèi)置電陶爐在工作,發(fā)現(xiàn)標有“3000imp/(kW·h)”的電能表閃爍81次共用時70s,并且使水壺中0.5L水從25℃升高到65℃,求此內(nèi)置電陶爐的實際功率及效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)所示電路,電源電壓保持不變。小燈泡L標有“4V0.5A”字樣,電流表量程0~0.6A,電壓表量程0~3V,滑動變阻器R1的最大阻值20Ω.只閉合開關(guān)S、S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,得到電流表與電壓表示數(shù)關(guān)系如圖(b)所示。求:
(1)小燈泡的額定功率;
(2)電源電壓及定值電阻R2的阻值;
(3)只閉合開關(guān)S和S2,移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡L的I-U圖象如圖(c)所示,在保證各元件安全工作的情況下,滑動變阻器R1允許的取值范圍。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是李強同學“測量瓷片密度”的實驗步驟及觀察到的實驗現(xiàn)象,按要求完成下列各題。
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié)______使天平平衡;
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量瓷片的質(zhì)量時,所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖所示,則瓷片的質(zhì)量為______g;
(3)因瓷片放不進量筒,李強同學改用如圖乙、丙所示的方法測量瓷片的體積;
a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達的位置作上標記,然后取出瓷片;
b.先將量筒中盛入40ml的水,然后將量筒中的水緩慢倒入取出瓷片的燒杯中,讓水面達到標記處,量筒里剩余水的體積如圖丙所示,則瓷片的體積為______cm3;
(4)該瓷片的密度ρ為______g/cm3;
(5)李強同學的測量方法會導致瓷片密度的測量值______(選填“偏大”或“偏小”)。
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【題目】如下圖所示,電源電壓保持9V不變,燈泡L的額定功率為3.6W,額定電壓為6V,電阻R1=20Ω,滑動變阻器R2的最大值是40Ω。只閉合S2,移動滑動變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為0.3A。(不考慮溫度對燈絲電阻的影響 )
求:
(1)只閉合S2,電流表的示數(shù)為0.3A時,此時燈泡L的實際功率是多少?
(2)只閉合S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使燈泡正常發(fā)光,此時滑動變阻器接入電路中的阻值是多少?
(3)只閉合S1,將滑動變阻器滑片P移到最右端時,在60s內(nèi)電流做的功是多少?
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【題目】某小組同學利用光具座進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,應調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心大致在 。
(2)已知所用的凸透鏡的焦距f = 15cm,如圖所示,要使蠟燭在光屏上成清晰的像,在蠟燭、凸透鏡和光屏三者中,只移動其中一個的位置,其余兩個不動,可行的措施是: 。
(3)如果把凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將蠟燭移至10cm刻度線處,移動光屏,當光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像時,該像是倒立、 的實像;當燭焰放在距凸透鏡12cm處時,在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏, (選填“能”或“不能”)在光屏上得到像。
(4)實驗中,燃燒的蠟燭逐漸變短,光屏上的像會逐漸向 (填“上”或“下”)移動,為了使像成在光屏的中心,可將蠟燭向 (填“上”或“下”)調(diào)整。
(5)分析實驗數(shù)據(jù)可知,當物體通過凸透鏡成實像時,物距增大,像距 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】礦泉水導電能力比普通水強,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,M、N是相同的兩根細長玻璃管,M內(nèi)裝滿普通水,N內(nèi)裝滿礦泉水。先將單刀雙擲開關(guān)S撥到1,則
A. 將滑動變阻器的滑片P向右移動時,電壓表的示數(shù)減小
B. 將滑動變阻器的滑片P向右移動時,通過管M內(nèi)的電流增大
C. 保持滑動變阻器的滑片P位置不變,將開關(guān)S撥到2時,電壓表示數(shù)不變
D. 保持滑動變阻器的滑片P位置不變,將開關(guān)S撥到2時,電路消耗的總功率變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“初識光的折射現(xiàn)象”和“探究光的折射特點”實驗中
(1)如圖甲,小明將一束激光射至P點,形成一個光斑,向水槽內(nèi)慢慢注水,水槽底部光斑的位置將____(向左移動/向右移動/不動),這說明光從空氣斜射入水中時,傳播方向____(會/不會)發(fā)生偏折.實驗中光在空氣中的傳播路徑并不清晰,為解決此問題,他在水面上方噴了一些____
(2)如圖乙,小明繼續(xù)探究“光從空氣射入水中時的折射特點”,他使用可折轉(zhuǎn)的光屏,是為了研究折射光線、入射光線和法線是否____.如圖丙,他將光沿著AO方向射向水面上的O點,光在水中沿著OB方向射出,調(diào)整激光筆使入射光逐步偏向法線,折射光也逐步偏向法線,說明光從空氣斜射入水中時,入射角減小,折射角隨之____(增大/減小/不變).當光沿著NO方向射入時會沿ON′方向射出,此時折射角為____度
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【題目】某物理實驗小組的同學對光學實驗很感興趣,他們用如圖的器材做實驗,先用焦距為20cm的透鏡甲進行實驗,在屏上能得到了清晰的縮小實像:接下來他們想改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)進行實驗,如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,又要在光屏上成清晰的像,則實驗小組的同學對此問題以及實驗有關(guān)問題的討論,不正確的是
A. 應該將光屏向右移動,得到了清晰的放大實像
B. 應該將光屏向左移動,得到了仍是清晰的縮小實像
C. 實驗中所用的透鏡成像原理是光的折射
D. 實驗中所用的光屏最好是白色,所用的蠟燭換成帶有“F”形的LED燈會更好
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