(2010?河西區(qū)二模)為了探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系”,某興趣小組同學利用不同的實心物塊分別進行實驗.實驗時他們選用了干松木、鐵、鋁這三種實心物體,分別測得它們各自的質(zhì)量和體積,并將相關數(shù)據(jù)記錄在如下表格中.
實驗序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9
物質(zhì)種類 干松木 干松木 干松木
m/g 2.5 7.5 12.5 78 117 234 27 54 81
V/ 5 15 25 10 15 30 10 20 30
(1)分析表中的實驗序號1、2、3(或4、5、6或7、8、9)物質(zhì)的質(zhì)量及體積變化的倍數(shù)關系,可得出的初步結論是:
同一物質(zhì),質(zhì)量跟它的體積成正比
同一物質(zhì),質(zhì)量跟它的體積成正比

(2)根據(jù)表中的相關數(shù)據(jù),小王同學認為:體積不同的不同種類的實心物塊,他們的質(zhì)量一般是不同的.而小李同學認為:體積不同的不同種類的實心物塊,它們的質(zhì)量一定是不同的.你認為
小李
小李
同學的初步結論是錯誤的(選填“小王”、“小李”或“兩位”),理由是:
小李同學的結論沒有把體積和物質(zhì)種類控制相同,當體積和物質(zhì)種類都不同時,它們的質(zhì)量有可能是相同的,所以小李同學的初步結論是錯誤的.
小李同學的結論沒有把體積和物質(zhì)種類控制相同,當體積和物質(zhì)種類都不同時,它們的質(zhì)量有可能是相同的,所以小李同學的初步結論是錯誤的.

(3)進一步分析上表中的三種不同類型的實心物塊的質(zhì)量與體積的關系,還可得出的結論是:
不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值一般是不同的.
不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值一般是不同的.
分析:要通過題目所給的圖表數(shù)據(jù)透露的信息尋找規(guī)律,就要細心對照所有數(shù)據(jù).
通過表內(nèi)數(shù)據(jù)可知,為了對比研究物質(zhì)的特性--密度,這位同學對每種液體都做了三次實驗,運用控制變量法的研究思想,可以在對比中得出準確結論.
對數(shù)據(jù)分析后的結論,同學們可以通過結果(質(zhì)量/體積)進行分析,也可以從研究過程中的數(shù)據(jù)(體積和質(zhì)量)進行比較分析.
解答:解:(1)實驗序號1、2、3(或4、5、6或7、8、9)中,其材料相同,質(zhì)量和體積都按相同的倍數(shù)增大;可得結論--同種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比.
(2)在研究“體積不同的不同物質(zhì),質(zhì)量一般是不同的”這個猜想是否正確時,應該控制不同種類物質(zhì)的體積相同,從而比較體積相同的不同物質(zhì)的質(zhì)量的關系,得出結論.
(3)分析表中的三種不同類型的實心物塊的質(zhì)量與體積的關系,不難看出不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值一般是不同的.
故答案為:(1)同一物質(zhì),質(zhì)量跟它的體積成正比.
(2)小李;小李同學的結論沒有把體積和物質(zhì)種類控制相同,當體積和物質(zhì)種類都不同時,它們的質(zhì)量有可能是相同的,所以小李同學的初步結論是錯誤的.
(3)不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值一般是不同的.
點評:本題考查了學生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析歸納能力,這類題型是常見題型.結論的成立是建立在條件的基礎上的,所以分析時,利用控制變量法,一定要先找條件,即相同的量,然后通過比較得出結論.
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