兩個(gè)相同的籃球，表面潮濕，從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖所示。關(guān)于初始時(shí)籃球的重力勢(shì)能，下列說(shuō)法正確的是  (     )

A．落在a處的大
B．落在b處的大
C．兩個(gè)一樣大
D．無(wú)法比較大小

A

解析試題分析：從高處下落的籃球具有重力勢(shì)能，高度越高，重力勢(shì)能越大，當(dāng)籃球與地面接觸時(shí)，籃球發(fā)生形變，具有彈性勢(shì)能，這樣籃球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為籃球的彈性勢(shì)能，高度越高，籃球的形變量越大，即痕跡面積越大，由圖可知，a圖的籃球痕跡較大，所以a球的起始重力勢(shì)能較大，選A。
考點(diǎn)：影響重力勢(shì)能的因素、能量的轉(zhuǎn)化
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是熟知影響重力勢(shì)能的因素：重力勢(shì)能大小決定于質(zhì)量和高度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

10、（1）在籃球比賽中，投擲出去的籃球在空中能繼續(xù)飛行，這是因?yàn)榛@球
具有慣性
；籃球在飛行中運(yùn)動(dòng)方向不斷改變，這是因?yàn)榛@球
受到重力作用
．（不計(jì)空氣阻力）
（2）兩個(gè)相同的籃球均表面潮濕，讓它們從不同高度自由落至同一地面，留下的印跡如圖所示．由此可知落到
b
（選填“a”或“b”）處的籃球自由下落前具有的重力勢(shì)能大一些．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

13、兩個(gè)相同的籃球，表面潮濕，從不同高度自由落至同一地面，留下的印跡如圖所示．關(guān)于初始時(shí)籃球的重力勢(shì)能，下列說(shuō)法正確的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?鹽城）兩個(gè)相同的籃球，表面潮濕，從不同高度自由落至同一地面，留下的印跡如圖所示．關(guān)于初始時(shí)籃球的重力勢(shì)能，下列說(shuō)法正確的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

多哈當(dāng)?shù)貢r(shí)間12月14日晚，中國(guó)女籃在第十五屆亞運(yùn)會(huì)女子籃球 決賽中以90：59戰(zhàn)勝中國(guó)臺(tái)北隊(duì)，奪得金牌．圖為比賽中的一幕．
（1）籃球從高處自由落下撞擊地面后再上升的過(guò)程中（不計(jì)空氣阻力），能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？
彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和重力勢(shì)能
彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和重力勢(shì)能
．
（2）投擲出去的籃球在空中能繼續(xù)飛行，這是因?yàn)榛@球
具有慣性
具有慣性
；籃球在飛行中運(yùn)動(dòng)方向不斷改變，這是因?yàn)榛@球
受到重力的作用
受到重力的作用
．
（3）兩個(gè)相同的籃球，表面潮濕，從不同高度自由落至同一地面，留下的印跡如圖所示．關(guān)于初始時(shí)籃球的重力勢(shì)能，下列說(shuō)法正確的是
B
B

A．落在a處的大　　　B．落在b處的大
C．兩個(gè)一樣大　　　　D．無(wú)法比較大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)相同的籃球，表面潮濕，從不同高度自由落至同一地面，留下的印跡如圖．則初始時(shí)籃球的重力勢(shì)能是落在
b
b
（選填“a”或“b”）處的大．

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