(2007?南匯區(qū)一模)小磊同學把體積相同但用不同物質(zhì)制成的兩個物體,分別放在調(diào)節(jié)好的天平上(如圖所示),可以發(fā)現(xiàn)
天平不平衡了
天平不平衡了
(填實驗現(xiàn)象),這初步表明
體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量是不相同
體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量是不相同
.為了進一步探究物質(zhì)的這種特性,接下去小磊同學應該選取一些
不同體積的同種物質(zhì)
不同體積的同種物質(zhì)
制成的物體繼續(xù)進行實驗、分析.
分析:當天平兩邊物質(zhì)質(zhì)量相等時,已經(jīng)調(diào)好的天平平衡;應用密度公式的變形公式及實驗現(xiàn)象分析答題.
解答:解:∵ρ=
m
V
,兩物體的體積V相等而密度ρ不同,
∴由m=ρV可知,兩物體的質(zhì)量不同;
把兩物體分別放在調(diào)節(jié)好的天平上,由于天平兩邊物體質(zhì)量不同,則天平不平衡,
由此可知:體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量是不同的;
為了進一步探究物質(zhì)的這種特性,接下去小磊同學應該選取一些不同體積的同種物質(zhì)制成的物體繼續(xù)進行實驗、分析.
故答案為:天平不平衡了;體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量是不相同;不同體積的同種物質(zhì).
點評:應用密度公式的變形公式、知道天平的平衡條件即可正確解題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?南匯區(qū)一模)水的比熱容為4.2×103焦/(千克?℃),其單位讀作
焦耳每千克攝氏度
焦耳每千克攝氏度
.在常見的物質(zhì)中,水的比熱容較
(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?南匯區(qū)一模)如圖所示,河里的小魚口中吐出的氣泡在升至水面的過程中,氣泡受到水的壓強
變小
變小
(選填“變大”、“變小”或“不變”).分析圖中“小魚”和“大魚”之間的對話,你認為“
大魚
大魚
”的觀點是正確的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?南匯區(qū)一模)2006年12月26日,臺灣海域發(fā)生7.2級地震,嚴重損壞了該海域多條海底國際通信光纜.某光纜信號轉(zhuǎn)換機盒處在水深200米處,則它受到海水的壓強約
1.96×106
1.96×106
帕(ρ海水≈ρ).如果該機盒上表面的面積為0.5米2,則機盒上表面受到海水的壓力為
9.8×105
9.8×105
牛.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?南匯區(qū)一模)如圖所示,重力為30牛的物體放在水平地面上,請用力的圖示法作出水平地面受到物體的壓力.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2007?南匯區(qū)一模)為了探究實心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),某同學用若干個不同的圓柱體豎直放在同一水平沙面上,進行了三組實驗,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示.實驗時,他仔細觀察沙面的凹陷程度,并通過比較,發(fā)現(xiàn)每一組內(nèi)三次實驗時沙面的凹陷程度相同,而各組之間卻不同,第一組凹陷程度最小,第二組次之,第三組最大.
表一:ρ銅=8.9×103千克/米3
實驗序號 材料 壓力(牛) 高度(米)
1 30 0.1
2 20 0.1
3 10 0.1
表二:ρ鐵=7.8×103千克/米3
實驗序號 材料 壓力(牛) 高度(米)
4 30 0.2
5 20 0.2
6 10 0.2
表三:ρ銅=8.9×103千克/米3
實驗序號 材料 壓力(牛) 高度(米)
7 30 0.2
8 20 0.2
9 10 0.2
(1)分析表一(或表二、或表三)中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,初步表明:實心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與
壓力
壓力
的大小無關(guān).
(2)分析比較實驗序號1與7(或2與8、或3與9)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:
當實心圓柱體的密度相同時,高度越高,壓力的作用效果越顯著
當實心圓柱體的密度相同時,高度越高,壓力的作用效果越顯著

(3)分析比較實驗序號
4與7、5與8或6與9
4與7、5與8或6與9
的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當圓柱體的高度相同時,材料的密度越大,壓力的作用效果越顯著.
(4)進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,還可歸納得出結(jié)論:
(a)分析比較表一(或表二、或表三)中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,表明:
當實心圓柱體的密度與高度的乘積相同時,壓力的作用效果也相同
當實心圓柱體的密度與高度的乘積相同時,壓力的作用效果也相同

(b)分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,表明:
當實心圓柱體的密度與高度的乘積越大時,壓力的作用效果越顯著.
當實心圓柱體的密度與高度的乘積越大時,壓力的作用效果越顯著.

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