學(xué)完電功率后,小虎在家觀察家里的“電吹風(fēng)”時(shí),發(fā)現(xiàn)它銘牌上的功率欄中的數(shù)字都已模糊不清,他想用家中的電能表和手表來(lái)測(cè)出它的總功率(即“電吹風(fēng)”,吹熱風(fēng)時(shí)的功率), 如圖是(電熱絲在正常工作時(shí),阻值為80Ω且保持不變)。
(1)觀察下圖,請(qǐng)回答,若讓“電吹風(fēng)”吹熱風(fēng),需把旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)旋至           位置(填“AB “BC”、“CD”)。電動(dòng)機(jī)和電熱絲是         聯(lián)。
(2)小虎斷開(kāi)家中其他用電器.,只讓“電吹風(fēng)”工作,測(cè)得在5 min 內(nèi)電能表的鋁盤(pán)轉(zhuǎn)了30 圈(電),在關(guān)“電吹風(fēng)”時(shí)電能表上標(biāo)有3000才發(fā)現(xiàn)“電吹風(fēng)”的旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)是處于“吹冷風(fēng)”位置上,聰明的小虎想了一會(huì)兒,根據(jù)上述的信息,他算出了“電吹風(fēng)”的總功率的大小. 請(qǐng)寫(xiě)出他的計(jì)算過(guò)程。
(1)AB;  并  
(2)由題意
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:038

(2006,包頭市)學(xué)完電功率后,小虎在觀察家里的“電吹風(fēng)”時(shí),發(fā)現(xiàn)它銘牌上功率欄中的數(shù)字都已模糊不清.他想用家中的電能表和手表來(lái)測(cè)出它的總功率(即“電吹風(fēng)”吹熱風(fēng)時(shí)的功率).如圖是“電吹風(fēng)”內(nèi)部電路的連接情況(電熱絲在正常工作時(shí),阻值為80Ω且保持不變)

(1)觀察圖,請(qǐng)回答:若讓“電吹風(fēng)”吹熱風(fēng),須把旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)旋至________位置(選填“AB”、“BC”、“CD),電動(dòng)機(jī)和電熱絲是________聯(lián).

(2)小虎斷開(kāi)家中其他用電器,只讓“電吹風(fēng)”工作,測(cè)得在5min內(nèi)電能表的鋁盤(pán)轉(zhuǎn)了30(電能表上標(biāo)有3000r/kW·h).在關(guān)“電吹風(fēng)”時(shí)他才發(fā)現(xiàn)“電吹風(fēng)”的旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)是處于“吹冷風(fēng)”位置上,聰明的小虎想了一會(huì)兒,根據(jù)上述的信息,他算出了“電吹風(fēng)”的總功率的大小,請(qǐng)寫(xiě)出他的計(jì)算過(guò)程.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

學(xué)完電功率后,小虎在觀察家里的“電吹風(fēng)”時(shí),發(fā)現(xiàn)它銘牌上功率欄中的數(shù)字都已模糊不清。他想用家中的電能表和手表來(lái)測(cè)出它的總功率(即“電吹風(fēng)”吹熱風(fēng)時(shí)的功率)。圖是“電吹風(fēng)”內(nèi)部電路的連接情況(電熱絲在正常工作時(shí),阻值為80 Ω且保持不變)。

(1)觀察圖,請(qǐng)回答:若讓“電吹風(fēng)”吹熱風(fēng),需把旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)旋至_________位置(選填“AB”“BC”“CD”),電動(dòng)機(jī)和電熱絲是_________聯(lián)。

(2)小虎斷開(kāi)家中其他用電器,只讓“電吹風(fēng)”工作,測(cè)得在5 min內(nèi)電能表的鋁盤(pán)轉(zhuǎn)了30圈(電能表上標(biāo)有3 000 r/kW·h)。在關(guān)“電吹風(fēng)”時(shí)他才發(fā)現(xiàn)“電吹風(fēng)”的旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)處于“吹冷風(fēng)”位置上。聰明的小虎想了一會(huì)兒,根據(jù)上述信息,他算出了“電吹風(fēng)”總功率的大小,請(qǐng)寫(xiě)出他的計(jì)算過(guò)程。

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