同學們在初中階段已做過的大量物理實驗中，有不少涉及到物理量的測量。其中有一類物理量可以直接用儀器進行測量，如課本的長度L可直接用毫米刻度尺測量；而另一類物理量的測量只能間接完成，如速度v的測量，需用刻度尺測出物體運動的路程s，用計時器測量該物體通過這段路程所需時間t，再由路程和時間的比值算出物體的運動速度v。下列物體量的測量屬于直接測量的是
A．固體密度的測量B．小燈泡電功率的測量
C．導體電阻的測量D．電路中電流的測量
D
A、固體密度測量時，需要先測出物體的質(zhì)量和體積再用ρ="m" /v 算出密度；是間接測量法
B、測量小燈泡的電功率時，先測出小燈泡的電壓和通過燈泡的電流再用P=UI算出電功率；是間接測量法
C、測量導體電阻時，需要先測出導體兩端的電壓和和通過導體的電流，用R="U" /I 計算；是間接測量法
D、電路中的電流可以用電流表直接測量出；是直接測量法．
故選D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，電源電壓為12V，并且保持不變，滑動變阻器的最大阻值為18Ω，小燈泡上標有“6V 0.5A”字樣。求：

(1)燈泡的電阻是多少？
(2)當S閉合，S1、S2都斷開時，要使燈泡正常工作，滑動變阻器接入電路中的阻值為多大？
(3)保持滑動變阻器的滑片位置不變，閉合S、S1、S2，此時電流表示數(shù)變化了1A，求R0的阻值是多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電源兩端的電壓不變，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，電壓表V和電流表A的示數(shù)變化情況是
A．V示數(shù)不變，A示數(shù)變大B．V示數(shù)變大，A示數(shù)變小
C．V示數(shù)變小，A示數(shù)變大D．V示數(shù)變大，A示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，電源電壓為6 V，電流表A1的示數(shù)為0.5 A，R2＝15 Ω。求：   

（1）R1的阻值
（2）電路總電流

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，已知電阻R＝5Ω，當滑動變阻器R′的阻值為10Ω時，電壓表的讀數(shù)恰好為1V；

（1）求電源電壓U的值；
（2）當滑動變阻器的滑片調(diào)節(jié)到某一位置時，電壓表的示數(shù)變?yōu)?．5V，則此時滑動變阻器接入電路的電阻為多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，電源電壓恒定不變，閉合開關K，當滑動變速器的滑片P向右移動時，電流表A的示數(shù)將　　（選填“變小”、“不變”或“變大”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，將滑動變阻器R2的滑片P向右移動，在此過程中，電流表A示數(shù)___________，電壓表V1示數(shù)__________，電壓表V2示數(shù)_________．(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是物理教材中的一幅插圖——《魚在哪里？》，“劃船叉魚”的過程中，用到許多物理知識。請你找出兩個“劃船叉魚”過程中的物理現(xiàn)象，填在下表中，寫出相對應的物理知識（不得與示例重復）。

 
物理現(xiàn)象
物理知識
示例
手能握住魚叉
摩擦力
1
 
 
2
 
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明用圖甲所示的電路做實驗，閉合開關S，移動滑動變阻器，讀出四組電流表和電壓表對應的值，并在圖乙的I－U坐標中找出這四組對應值的點，分別用a、b、c、d表示，由這四個點作出的I－U圖像為一條直線，延長直線與I軸和U軸相交，交點如圖乙所示．則下列結(jié)論不正確的是
A．變阻器最大阻值為10Ω
B．該電路最大功率為3.6W
C．電源電壓U0=6V
D．定值電阻R0=10Ω

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