Question

（1）通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)．在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開來？
小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖甲和乙所示．他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖乙杯子中盛的是鹽水．你認(rèn)為，小明的結(jié)論是

不可靠的

 （填“可靠的”或“不可靠的”）；簡要說明理由

沒有控制金屬盒浸入液體的深度相同

．
（2）在探究“壓力作用效果與壓力大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小明做了如圖所示的甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比，小芳做了丙、丁兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比．

①請你判斷，

小明

（選填“小明”或“小芳”）做的實(shí)驗(yàn)?zāi)芨�好地探究“壓力作用效果與壓力大小關(guān)系”，理由是

壓力的作用效果明顯

．
②根據(jù)你判斷的那組實(shí)驗(yàn)看到的現(xiàn)象，得到的探究結(jié)論是：在受力面積一定時(shí)，

壓力越大，壓力作用效果越明顯

．

Answer 1

分析：（1）液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度和密度都有關(guān)系，在實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)控制其中的一個(gè)量保持不變，才能觀察壓強(qiáng)與另一個(gè)量的關(guān)系，從控制變量法的角度可判斷此題的實(shí)驗(yàn)過程．
（2）影響壓力作用效果的兩個(gè)因素：壓力大小和受力面積的大�。�在實(shí)驗(yàn)中講究實(shí)驗(yàn)效果明顯，并且易操作；同時(shí)要注意控制變量法的應(yīng)用．要研究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，需保持受力面積相等，改變壓力大�。�

解答：解：（1）根據(jù)題意，結(jié)合讀圖可知，小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)兩杯中的液體密度、金屬盒的浸沒深度均不相同，因此，其結(jié)論是不可靠的，因根據(jù)控制變量法的要求，控制金屬盒浸入的深度相同．
故答案為：不可靠；沒有控制金屬盒浸入液體的深度相同．
（2）探究“壓力作用效果與壓力大小關(guān)系”，需要控制受力面積不變，小明和小芳都注意到了這一點(diǎn)，而小明的實(shí)驗(yàn)效果差別更加明顯，而小芳的差別很小，所以小明的實(shí)驗(yàn)更好．從而可以得出的結(jié)論是，受力面積一定時(shí)，壓力越大，作用效果越明顯．
故答案為：①小明；壓力的作用效果明顯．
②壓力越大，壓力作用效果越明顯．

點(diǎn)評：（1）在研究一個(gè)量與兩個(gè)變量的關(guān)系時(shí)，運(yùn)用控制變量法是最有效的研究方法，否則其實(shí)驗(yàn)結(jié)論往往不可靠．
（2）探究壓力作用效果與壓力大小之間的關(guān)系，要保持受力面積不變，同時(shí)考查了學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力，在實(shí)驗(yàn)過程中要注意實(shí)驗(yàn)效果要明顯，并且易操作．