一位同學(xué)站在地面上,想利用如下圖所示的滑輪組提升重物,要求用最省力的方式提升重物.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替繩子,幫她畫(huà)出符合要求的繩子繞法.
(2)物體勻速上升了6米,繩子自由端拉出的長(zhǎng)度是多少米?
(3)該同學(xué)用120牛的力才使物體勻速上升,物體的重是多少?
(不計(jì)滑輪的重力及繩子與滑輪的摩擦)
分析:(1)首先確定繩子的拉力方向向下,然后順次繞線;
(2)判斷出承擔(dān)物重的繩子段數(shù),根據(jù)s=nh計(jì)算出繩子自由端移動(dòng)的距離;
(3)掌握滑輪組的省力特點(diǎn),根據(jù)F=
G
n
計(jì)算出物體的重力.
解答:解:(1)確定繩端的拉力方向向下,并順次繞線,如同所示:

(2)由圖知,滑輪組由4段繩子承擔(dān)物重,所以s=4h=4×6m=24m
(3)因?yàn)橛?段繩子承擔(dān)物重,所以F=
G
4
,則G=4F=4×120N=480N.
答:(1)見(jiàn)上圖;
(2)物體勻速上升了6米,繩子自由端拉出的長(zhǎng)度是24m;
(3)該同學(xué)用120牛的力才使物體勻速上升,物體的重是480N.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有關(guān)滑輪組的繞線及其省力特點(diǎn),同時(shí)還考查了繩端移動(dòng)距離與物體上升高度的關(guān)系,更加體現(xiàn)了省力但費(fèi)距離的特點(diǎn),為功的原理的學(xué)習(xí)做鋪墊.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

5、一位同學(xué)站在地面上,要利用如下圖所示的滑輪組提升重物,已知物重1000牛,而繩子最多只能承受400牛的拉力.請(qǐng)你幫他在圖中畫(huà)出符合要求的繩子繞法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

一位同學(xué)站在地面上利用如圖所示的滑輪組提升重物,請(qǐng)畫(huà)出滑輪組的繞法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)圖1是一位同學(xué)站在地面上,利用滑輪組提升重物G.已知物重1000N,每個(gè)滑輪重20N,而繩子最多只能承受400N的拉力.請(qǐng)你作出符合要求的繩子繞法.
(2)圖2是三孔插座、開(kāi)關(guān)、燈泡等未接好的家庭照明電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線將元件的導(dǎo)線連接好

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010年湖北恩施最新中考模擬題物理試卷(五) 題型:作圖題

一位同學(xué)站在地面上,要利用如圖12所示的滑輪組提升重物。已知物重1000N,而繩子最多只能承受400N的拉力。請(qǐng)你幫他在圖中畫(huà)出符合要求的繩子繞法。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案