在建筑工地上�？吹竭@種起重機(jī)械，利用它吊起混凝土結(jié)構(gòu)的吊板�，F(xiàn)已知物重G＝600N，拉力F＝250N，


求：（1）在重物升高0.5m的過程中，所做的有用功，額外功及機(jī)械效率為多大？
（2）若所提升重物重力為750N，拉力為多大？此時的機(jī)械效率為多大？（不計繩重和摩擦力）．
（1）300J  75J  80% （2）300J  83.3%

試題分析：利用滑輪組提升物體時，克服物重做功的功為有用功，拉力做功為總功，額外功等于總功減去有用功。在提升600N的物體時
有用功：W有用=G物h=600N×0.5m=300J
總功：W總=Fs=250N×0.5m×3=375J
額外功：W額外=W總-W有用=375J-300J=75J
機(jī)械效率：
若提升750N的物體時，物重改變，機(jī)械效率也會改變，在不計摩擦力時，只有動滑輪輪的重力沒有變，根據(jù)前面提升600N時的拉力可以求出動滑輪重。G動=3F-G物=3×250N-600N=150N
此時拉力。
此時機(jī)械效率為
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖是商場的自動扶梯，它的部分幾何尺寸如圖所示，質(zhì)量為50kg的小華站在該扶梯上從商場一樓到二樓，已知扶梯以1m/s的速度勻速上行．則扶梯對他做的功是   J，對他做功的功率是   W，小華的機(jī)械能   （填“變大”、“變小”或“不變”）（g取10N/kg）．

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如右圖所示，滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了lm．已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中 （   ）
A．繩子自由端被拉下3 mB．做的有用功是800 J
C．拉力F的功率是80 WD．滑輪組的機(jī)械效率是60％

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

（6分）質(zhì)量為5噸的汽車，在水平平直的公路上勻速行駛時,該車發(fā)動機(jī)的功率為8×104W,所受阻力為車重的0.1倍。求：
(1)在水平平直的公路上勻速行駛時，該車發(fā)動機(jī)的牽引力為多大？
(2)在10秒鐘內(nèi)，該車發(fā)動機(jī)所做的功？ 
(3)該車在10秒鐘內(nèi)通過的距離？  （g＝10N/kg）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在2012年揚(yáng)州中考“1分鐘跳繩”測試中，體重為500N的小明同學(xué)跳了160次，每次跳起高度約為6cm，則小明1分鐘內(nèi)平均做功功率約為_ _ __W；同班的小強(qiáng)同學(xué)跳了120次，同學(xué)小麗認(rèn)為：測試中，成績好的小明做功一定多，她的觀點(diǎn)                       （正確/錯誤），原因是：                       。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

氫能被視為未來的理想清潔能源．如果汽車發(fā)動機(jī)使用氫能源來工作，效率可以達(dá)到60%．若一輛氫能源小轎車在江海高速泰州北入口→揚(yáng)州泰州機(jī)場大約25km的路程上獲得的平均牽引力為840N，則它到達(dá)機(jī)場：(q氫=1.4×l08J/kg)
（1）牽引力做的功是多少？
（2）汽車需要的總能量是多少？
（3）需要消耗的氫的質(zhì)量是多少?

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

用100N的水平拉力，用時10s使重500N的物體在水平地面上勻速移動20m。
求：
(1)拉力所做的功；
(2)拉力做功的功率．

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工人用如圖所示的裝置將重物提高2m，已知物重為500N，人對繩的拉力為300N。
求此過程中：

⑴做的總功。
⑵滑輪組的機(jī)械效率。
⑶若不計繩重和摩擦，動滑輪的重力。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，某運(yùn)動員在一次訓(xùn)練中，用1.8s的時間將100kg 的杠鈴舉高1.8m ，請你算一算：該運(yùn)動員這一次舉起杠鈴的過程中做功為       J；該運(yùn)動員舉起杠鈴的功率為       W.

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同步練習(xí)冊答案