【題目】下列物品中,由硬度最大的物質(zhì)組成的是
A. 橡皮泥
B. 鉛筆芯
C. 塑料尺
D. 鋼鋸條
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】牛奶密度是檢驗牛乳質(zhì)量的一項重要指標,小明為了比較市場上兩種不同品牌牛奶的密度,設計了如下實驗:
(1)通過觀察比較牛奶的密度。
小明將一正方體塑料塊先后放入兩種牛奶中,讓它漂浮在液面上,觀察塑料塊露出液面的體積,露出液面體積較大的牛奶的密度較________。又將壓強計的金屬盒先后放入兩種牛奶中的同一深度,觀察U形管液面的高度差,高度差較大的牛奶的密度較________。
(2)通過測量比較牛奶的密度。
小明利用彈簧測力計、燒杯、石塊、細繩和水等物品來測量。其操作步驟是:
①用彈簧測力計測出石塊的重力為G;
②將石塊浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)為F1;
③______________________________________(寫出具體方法和要測出的物理量并用字母表示);
④牛奶密度的表達式為ρ牛奶=________(用測出物理量的字母表示,水的密度用ρ水表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】地球是一個巨大的磁體,地磁場的南極在地理_______極附近。地磁的兩極跟地理的兩極并不重合,我國宋代學者_________是世界上最早注意到這一現(xiàn)象的人。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如果被困火災現(xiàn)場,建筑物內(nèi)受困人員應捂鼻、彎腰迅速撤離火場,這是因為燃燒產(chǎn)生的有毒有害氣體與空氣相比( 。
A. 溫度較低,大量聚集在房間下方
B. 溫度較高,大量聚集在房間上方
C. 密度較小,大量聚集在房間上方
D. 密度較大,大量聚集在房間下方
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小華和小靜在用單擺做動能和勢能轉(zhuǎn)化的實驗中,注意到小球往返擺動的時間很有規(guī)律,由此做出猜想:小球往返擺動一次的時間可能與小球質(zhì)量、擺長L和小球擺動的幅度S有關。為了驗證猜想,她們做了以下實驗探究:
(1)先用一小球,使其擺動,記下小球往返擺動20次所用的時間,算出小球往返擺動1次所用的時間;在用擺長相同,質(zhì)量不同的另一小球,重復上述實驗。經(jīng)計算分析得出結論:在擺長不變時,小球往返擺動一次所用的時間與小球的質(zhì)量無關。針對猜想,試驗后小華經(jīng)過仔細思考發(fā)現(xiàn)在兩次實驗過程中,還應使小球的_______________________,實驗方案才是完善的。
(2)接著她們針對猜想,對小球往返擺動一次所用時間與擺長L的關系又進行了一次正確的實驗探究:先用一小球,使其擺動,記下小球往返擺動20次所用的時間,算出小球往返擺動1次所用。后用擺長_______________________(選填“相同”或“不同”),質(zhì)量_______________________(選填“相同”或“不同”)的另一小球,使小球擺動的幅度與前次實驗_______________________,重復前次實驗。比較兩次實驗中小球往返擺動一次所用的時間,做出正確的結論。
(3)在實驗過程中,每次都是通過測出小球往返20次所需的時間然后計算出小球往返擺動一次所需時間,這樣做的目的是為了減小_______________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】________是在空間傳播的周期性變化的電磁場,早在1864年,英國青年物理學家________就預言了它的存在。這屬于科學探究過程中的________環(huán)節(jié)。
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