湛江至廣州高鐵2015年后開通,屆時(shí)我們從湛江乘坐動(dòng)車到廣州只需要兩個(gè)多小時(shí).
(1)在高速行駛的動(dòng)車上相對(duì)于座椅來(lái)說(shuō),桌子是     (填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的放在桌面上的書能夠靜止不動(dòng),原因是它受到      (填“平衡力”或“相互作用力”)的作用.
(2)高速行駛的動(dòng)車進(jìn)站前關(guān)閉電源,由于      動(dòng)車仍以較大的速度前進(jìn).
(3)動(dòng)車組采用了“再生制動(dòng)”技術(shù),在車速?gòu)?00km/h減到90km/h的過(guò)程中電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)電機(jī)發(fā)電,把動(dòng)車組的     能轉(zhuǎn)化為電能輸入電網(wǎng).
(4)動(dòng)車進(jìn)站時(shí)由于附近的氣流速度快,      小,為了候車乘客安全,不被“吸”向動(dòng)車發(fā)生事故,所以乘客一定要站在安全線以外.
(5)動(dòng)車的車窗旁配備“逃生錘”,遇到緊急情況時(shí),乘客可以用“逃生錘”砸破玻璃逃生,為了更容易砸破玻璃, “逃生錘”外形應(yīng)該選擇圖16中      .
(1)靜止 平衡力(2)慣性(3)機(jī)械能(4)壓強(qiáng) (5)D
(1)座椅和桌子相對(duì)位置沒(méi)有變化因此是相對(duì)靜止的,書本之所以靜止,根據(jù)牛頓第一定律靜止為平衡狀態(tài),不受力或者受力平衡,(2)關(guān)閉電源后列車之所以還保持較大的速度不變化是因?yàn)榫哂袘T性也就是保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。(3)進(jìn)站時(shí)車速減小動(dòng)能減小,發(fā)電機(jī)就是把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能。(4)流體流速大的地方壓強(qiáng)小。(5)使得砸玻璃的效果明顯就要壓強(qiáng)大,根據(jù)壓強(qiáng)計(jì)算公式受力面積越小,壓強(qiáng)越大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

2011年9月,我國(guó)成功將“天宮一號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室送入地球大氣層以外的運(yùn)行軌道,2012年6月又將三名宇航員送入“天宮一號(hào)”從事科研工作。
(1)“天宮一號(hào)”繞地球一周的路程約為4.2×104km,它的運(yùn)行速度約為7.5km/s,其繞行地球一周的時(shí)間約為      ______________s.
(2)宇航員工作時(shí),雙手用力一推艙壁,人立刻反向彈出,這說(shuō)明     ,反彈后宇航員在艙內(nèi)繼續(xù)后退,這是由于他具有     的緣故。
(3)宇航員在“天宮一號(hào)”工作期間,正值我國(guó)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器進(jìn)行深海下潛試驗(yàn),潛水器在7000m的大海深處成功地與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)了海天對(duì)話。潛水器是利用先進(jìn)的水聲通訊系統(tǒng)發(fā)射聲波與海面上的母船通信的,那么,處于深海中的潛水器與太空中的“天宮一號(hào)”之間     (選填“能”或“不能”)只利用該水聲通訊系統(tǒng)直接對(duì)話,其原因是     

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如右圖所示,已各斜面長(zhǎng)5m,高3m,繩端拉力為50N。利用這個(gè)滑輪裝置將重為100N的物體在5s內(nèi)從斜面的底端勻速拉到頂端。在此過(guò)程中:

(1)物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的速度為多少?
(2)繩端移動(dòng)的距離是多少?
(3)拉力的功和功率各是多少?
(4)拉力的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

日照是個(gè)美麗的海濱城市,這里有“藍(lán)天、碧海、金沙灘”;每年夏天有很多的中外游客慕名前來(lái)觀光游玩,如圖是可供游客在海上游玩時(shí)的一種旅游觀光艇,此觀光艇的質(zhì)量為900kg,在海上航行的最大速度為36km/h,最多可載的游客數(shù)量為20人,如果海水的密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求

(1)觀光艇以最大航速行駛2小時(shí)的路程是多少米?
(2)該觀光艇在水面下50cm深處有一個(gè)面積為20cm2的小零件,求小零件受到的海水的壓力是多少?
(3)假設(shè)每位乘客的平均質(zhì)量為60kg,觀光艇滿載乘客時(shí),此時(shí)浸入水中的體積多大?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列圖像中,能正確反映“勻速直線運(yùn)動(dòng)”的是:

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2011年11月3日,“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”飛行器順利完成首次對(duì)接,開啟了中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的新階段。如圖所示為“神舟八號(hào)”與“天宮一號(hào)”即將對(duì)接時(shí)的模擬圖, 下列說(shuō)法正確的是      【  】
A.在完成對(duì)接后,“神舟八號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的
B.在完成對(duì)接后,“神舟八號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是靜止的
C.“神舟八號(hào)”與“天宮一號(hào)”在軌道上運(yùn)行時(shí)沒(méi)有質(zhì)量
D.“神舟八號(hào)”與“天宮一號(hào)”在軌道上運(yùn)行時(shí)沒(méi)有慣性

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

物理學(xué)中,常用新的物理量對(duì)不同事物進(jìn)行比較,如要比較壓力的作用效果,需要引入壓強(qiáng);要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,需要引入    ;要比較做功的快慢,需要引入     .

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

可以用圖像來(lái)表示物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如圖所示,表示物體運(yùn)動(dòng)速度相同的是:
A.甲乙B.甲丙C.乙丙D.乙丁

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

2012年6月16日我國(guó)“神舟九號(hào)”飛船成功發(fā)射,先后與“天宮一號(hào)”進(jìn)行了兩次交會(huì)對(duì)接任務(wù),實(shí)現(xiàn)了神九與天宮的手控交會(huì)對(duì)接。這意味著中國(guó)完整掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù),具備了建設(shè)空間站的基本能力。如圖,它們成功對(duì)接后,若以  _ __為參照物,飛船是靜止的;當(dāng)組合體一起勻速繞行時(shí),它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_  __ (有/沒(méi)有)改變;當(dāng)它穿越大氣層返回地面時(shí),飛船表面溫度升高,這是通過(guò)_  __方式使其內(nèi)能增加。

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