【題目】
(1)實(shí)驗(yàn)使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的 規(guī)律制成的.
(2)如圖甲為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測沸水溫度的情形.他的錯(cuò)誤之處是 .
(3)糾正錯(cuò)誤后,他觀察到從開始加熱至水沸騰,所用時(shí)間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是 .
(4)他對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)之后,每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見下表),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象.
時(shí)間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(5)他們觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象應(yīng)該是圖中的 圖.從實(shí)驗(yàn)可得出,液體在沸騰過程中要 熱,但溫度 ;實(shí)驗(yàn)測出水的沸點(diǎn)為 ℃,說明此時(shí)氣壓 (選填“小于”“大于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
【答案】(1)熱脹冷縮;(2)溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底;(3)水太多(或水的初溫較低);(4)見圖;(5)a;吸;保持不變;99;小于.
【解析】試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)室使用的溫度的計(jì)都是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
(2)掌握溫度計(jì)的使用規(guī)則,使用溫度計(jì)時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要完全浸沒在液體中,不能碰到容器底或容器壁;
(3)影響加熱時(shí)間的因素:水的多少、水的初溫、是否加蓋、酒精度火焰大小等;
(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來;
(5)掌握沸騰時(shí)與沸騰前現(xiàn)象的區(qū)別:沸騰時(shí)氣泡在上升過程中體積逐漸變大;沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸變小;
沸騰時(shí)的特點(diǎn):不斷吸熱但溫度保持不變;
沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:氣壓越高,沸點(diǎn)越高,氣壓越低,沸點(diǎn)越低.
解:(1)實(shí)驗(yàn)使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的;
(2)由圖甲知,溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;
(3)加熱時(shí)間過長,可能是水太多,或水的初溫較低造成的;
(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來,如圖所示:
;
(5)由圖丙知,a氣泡在上升過程中體積逐漸變大,是沸騰時(shí)的圖象,b中氣泡在上升過程中體積逐漸變小,是沸騰前的圖象;
由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知,水在沸騰過程中,吸熱溫度保持不變,水沸騰時(shí)的溫度是99℃,所以水的沸點(diǎn)是99℃;
水的沸點(diǎn)低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn),可知當(dāng)時(shí)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
故答案為:(1)熱脹冷縮;(2)溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底;(3)水太多(或水的初溫較低);(4)見上圖;(5)a;吸;保持不變;99;小于.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為探究影響導(dǎo)體電阻因素,小明根據(jù)如圖連接好實(shí)物,并找到了不同規(guī)格的導(dǎo)線,如下表所示:
導(dǎo)線 | 材料 | 長度 | 橫截面積 |
A | 鎳鉻 | l0 | S0 |
B | 鎳鉻 | 2l0 | S0 |
C | 鎳鉻 | 2S0 | |
D | 錳銅 | l0 | S0 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,為驗(yàn)證猜想,可通過觀察 來判斷接入電路中導(dǎo)體的電阻的大小,這種研究問題的方法叫做 (選擇“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”).
(2)要探究電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系,應(yīng)選擇 兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)要探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)選擇 兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(4)小明用A、C兩根導(dǎo)線探究了電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,則導(dǎo)線C的長度應(yīng)為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖所示,你認(rèn)為不能夠完成探究目的是( )
A.
硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪
B.
改變鋼尺伸出桌邊的長度
C.
改變薄塑料片滑過梳子的速度
D.
改變吹筆帽的力度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夕陽西下,有時(shí)我們站在某個(gè)地方會(huì)感覺陽光被公寓樓后面的玻璃反射到我們的眼睛里,這屬于 反射,而旁邊的墻面卻沒有那么刺眼,則屬于 反射.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 通過導(dǎo)體的電流為零,導(dǎo)體的電阻也為零
B. 通過導(dǎo)體的電流越大,導(dǎo)體的電阻一定越小
C. 導(dǎo)體兩端的電壓為零,導(dǎo)體的電阻也為零
D. 導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小韓同學(xué)帶領(lǐng)本實(shí)驗(yàn)小組成員進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是 cm.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡與光屏的高度己調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡向 (填“上”或“下”)移動(dòng).
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實(shí)像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的 點(diǎn).
(4)在做實(shí)驗(yàn)的過程中,有一只小蟲飛到了凸透鏡上,遮住了一部分凸透鏡.小韓同學(xué)觀察到光屏上的像 .(選填“變大”、”交小”、“變暗”、“變亮“或”剩下半個(gè)燭焰”)
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