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如圖所示，小高用甲、乙兩種不同方法將同一貨物搬運到同一輛汽車上，下列說法正確的是（　　）
分析：搬運工人采用如圖所示的兩種不同的方式將同一貨物搬運到同一輛汽車上，他們克服重力所做的有用功相同，但甲種方法要克服摩擦力做額外功．據此分析判斷．
解答：解：
A、用甲乙兩種方法將同一物體搬上車，克服重力所做的功相同，故A錯誤．
B、甲方法用斜面向上推要比乙直接搬運省力，故B錯誤．
C、用甲乙兩種方法將同一物體搬上車，克服重力所做的有用功相同，但甲方法要克服摩擦力做額外功，故甲的效率低，故C正確．
D、功率與做功多少和時間有關，因此甲種方法人做功的功率不一定比乙種方法人做功的功率高，故D錯誤．
故選C．
點評：本題考查了功的計算、機械效率大小的比較等；準確掌握以上物理量的含義是解決此題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網如圖所示，小明用兩個滑輪組成甲、乙兩種不同的省力滑輪組．他分別用這兩種滑輪組把質量相同的重物吊到等高的平臺上，兩次吊重物時他拉繩的速度相同．不計摩擦和繩重，下列說法正確的是（　　）
A、兩次吊物，小明所做的功和功率的多少相同，甲裝置的效率高B、兩次吊物，小明所做的功、功率的多少和效率的高低都相同C、兩次吊物，小明所做的功率的大小和效率的高低相同，用甲裝置做的功多D、兩次吊物，小明所做的功的多少和效率的高低相同，用乙裝置時功率大

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，小高用甲、乙兩種不同方法將同一貨物搬運到同一輛汽車上，下列說法正確的是


  1. A.
    甲種方法克服重力做功多
  2. B.
    乙種方法更省力
  3. C.
    甲種方法比乙種方法的機械效率低
  4. D.
    甲種方法人做功的功率比乙種方法人做功的功率高

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科目：初中物理 來源：2006-2007學年重慶一中九年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小明用兩個滑輪組成甲、乙兩種不同的省力滑輪組．他分別用這兩種滑輪組把質量相同的重物吊到等高的平臺上，兩次吊重物時他拉繩的速度相同．不計摩擦和繩重，下列說法正確的是（ ）

A．兩次吊物，小明所做的功和功率的多少相同，甲裝置的效率高
B．兩次吊物，小明所做的功、功率的多少和效率的高低都相同
C．兩次吊物，小明所做的功率的大小和效率的高低相同，用甲裝置做的功多
D．兩次吊物，小明所做的功的多少和效率的高低相同，用乙裝置時功率大

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科目：初中物理 來源：2007年重慶市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小明用兩個滑輪組成甲、乙兩種不同的省力滑輪組．他分別用這兩種滑輪組把質量相同的重物吊到等高的平臺上，兩次吊重物時他拉繩的速度相同．不計摩擦和繩重，下列說法正確的是（ ）

A．兩次吊物，小明所做的功和功率的多少相同，甲裝置的效率高
B．兩次吊物，小明所做的功、功率的多少和效率的高低都相同
C．兩次吊物，小明所做的功率的大小和效率的高低相同，用甲裝置做的功多
D．兩次吊物，小明所做的功的多少和效率的高低相同，用乙裝置時功率大

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