小剛學(xué)了長(zhǎng)度測(cè)量以后，在分組探究活動(dòng)中，估計(jì)教室里所用課桌的高度約為80　 　（填上合適的長(zhǎng)度單位）；然后又用刻度尺測(cè)量橡皮擦的長(zhǎng)度，如圖所示，圖中橡皮擦的長(zhǎng)度為　  　cm．
cm    3.10
課桌的高度大概為人身高的一半，刻度尺讀數(shù)注意分度值是1mm ,要估讀到分度值的下一位。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

完成下列單位換算：① 720mm=                m；② 2h=                s。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下表是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)鞋碼與腳長(zhǎng)對(duì)照表，表中“光腳長(zhǎng)度”的單位是
鞋的尺碼
36
37
38
39
40
光腳長(zhǎng)度
230
235
240
245
250
A．m   B．dm     C．cm      D．mm

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列數(shù)值中最接近實(shí)際情況的是
A．一支新鉛筆的長(zhǎng)度為40cmB．人的正常體溫為37℃
C．一名中學(xué)生的質(zhì)量為500kgD．空調(diào)的額定功率為100W

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）請(qǐng)讀出如圖1、2所示的各測(cè)量工具讀數(shù)：木塊的長(zhǎng)度是　  　cm；電流表的示數(shù)為　 　A．
（2）在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，有一組同學(xué)使用了裝置（如圖甲所示）來(lái)完成實(shí)驗(yàn)．
①在燒杯上加蓋的目的是　   　．
②如圖乙所示，此時(shí)水的沸點(diǎn)高于l00℃，可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓　  　（選填“增大”或“減小”），沸點(diǎn)升高，生活中　  　是應(yīng)用這一原理工作的．
③如圖丙是另一組同學(xué)繪制的水沸騰圖象，從圖象中發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)溫度　   　，水要　   　（選填“吸熱”或“放熱”），液態(tài)水的質(zhì)量　  　（選填“變大”“不變”或“減少”）．
④若將甲裝置中燒杯上方的紙板拿走，配上與甲裝置相同裝置，在兩個(gè)裝置中分別放入初溫和質(zhì)量相同的水和煤油，還可用它來(lái)探究　          　．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物，也稱(chēng)為可入肺顆粒物。它含大量的有毒、有害物質(zhì)因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大，那么2.5微米＝       米。北方常見(jiàn)的沙塵暴天氣對(duì)環(huán)境影響也很大，此現(xiàn)象        （填“屬于”或“不屬于”）擴(kuò)散現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一包A4型號(hào)復(fù)印紙共500張，小廣同學(xué)用刻度尺測(cè)出這包復(fù)印紙的厚度為5cm，那么一張這樣的復(fù)印紙的厚度為_(kāi)_______mm．已知這種復(fù)印紙的質(zhì)量規(guī)格是70g/m2，則該復(fù)印紙的密度為_(kāi)_______kg/m3，一張A4紙對(duì)桌面的壓強(qiáng)是________pa．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下面各圖，寫(xiě)出所求物理量的值。

（1）l=____cm；     （2）t=______℃；  （3）g=_____N/kg；    （4）R=____Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，物塊A的長(zhǎng)度為      cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案