某同學(xué)測(cè)量體溫時(shí),體溫計(jì)的示數(shù)如圖所示,體溫計(jì)的最小分度值是      ℃,他的體溫是         ℃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

19、(1)如圖所示停表的讀數(shù)是:
4
min
5
s;

(2)某同學(xué)采用如圖所示的方法測(cè)定硬幣的直徑,測(cè)得4個(gè)硬幣的直徑是:
7.40
cm

(3)如圖是小紅同學(xué)測(cè)量體溫時(shí)的示數(shù),她的體溫是
36.8
℃.常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體,橫截面如圖乙所示,其正面呈圓弧形.進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),若分別沿A、B方向觀察,其中沿
A
方向觀察易于讀數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省南京學(xué)大教育專修學(xué)校九年級(jí)3月月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖所示停表的讀數(shù)是:           s;

(2)某同學(xué)采用如圖所示的方法測(cè)定硬幣的直徑,測(cè)得4個(gè)硬幣的直徑是:       cm
 
(3)右圖是小紅同學(xué)測(cè)量體溫時(shí)的示數(shù),她的體溫是__________℃。常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體,橫截面如圖乙所示,其正面呈圓弧形。進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),若分別沿A、B方向觀察,其中沿________方向觀察易于讀數(shù)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省九年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖所示停表的讀數(shù)是:           s;

(2)某同學(xué)采用如圖所示的方法測(cè)定硬幣的直徑,測(cè)得4個(gè)硬幣的直徑是:       cm

 

(3)右圖是小紅同學(xué)測(cè)量體溫時(shí)的示數(shù),她的體溫是__________℃。常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體,橫截面如圖乙所示,其正面呈圓弧形。進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),若分別沿A、B方向觀察,其中沿________方向觀察易于讀數(shù)。

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)如圖所示停表的讀數(shù)是:________min________s;

(2)某同學(xué)采用如圖所示的方法測(cè)定硬幣的直徑,測(cè)得4個(gè)硬幣的直徑是:________cm

(3)如圖是小紅同學(xué)測(cè)量體溫時(shí)的示數(shù),她的體溫是________℃.常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體,橫截面如圖乙所示,其正面呈圓弧形.進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),若分別沿A、B方向觀察,其中沿________方向觀察易于讀數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年蘇科版八年級(jí)(上)期末物理試卷1(解析版) 題型:解答題

(1)如圖所示停表的讀數(shù)是:______min______s;

(2)某同學(xué)采用如圖所示的方法測(cè)定硬幣的直徑,測(cè)得4個(gè)硬幣的直徑是:______cm

(3)如圖是小紅同學(xué)測(cè)量體溫時(shí)的示數(shù),她的體溫是______℃.常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體,橫截面如圖乙所示,其正面呈圓弧形.進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),若分別沿A、B方向觀察,其中沿______方向觀察易于讀數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案