(2011?虹口區(qū)一模)在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液態(tài)物質(zhì)做實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),他們用量筒和天平分別測(cè)出甲、乙的體積及質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示.
表一 甲物質(zhì)(液態(tài))
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
質(zhì)量
(克)
體積
(厘米3
1 9 10
2 18 20
3 27 30
表二 乙物質(zhì)(液態(tài))
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
質(zhì)量
(克)
體積
(厘米3
4   11 10
5 22 20
6 33 30
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比
同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1與4或2與5或3與6
1與4或2與5或3與6
的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:相同體積的不同物質(zhì),它們的質(zhì)量是不相同的.
③進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,小明得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是相同的;不同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是不相同的.小華得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì),體積與質(zhì)量的比值是相同的;不同種物質(zhì),體積與質(zhì)量的比值是不相同的.請(qǐng)判斷:
小明和小華
小明和小華
的結(jié)論是合理的(選填“小明”、“小華”或“小明和小華”).
④小明為了進(jìn)一步研究同種液體的質(zhì)量與體積的比值是否受溫度變化的影響,設(shè)計(jì)了記錄數(shù)據(jù)的表格如表三所示.請(qǐng)?jiān)诒砣目崭裉幪钌蠙谀浚?BR>表三 甲物質(zhì) (液態(tài))
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
質(zhì)量
(克)
體積
(厘米3
溫度(℃);
溫度(℃);
質(zhì)量/體積(克/厘米3
質(zhì)量/體積(克/厘米3
7 - - - -
8 - - - -
9 - - - -
分析:(1)序號(hào)1、2與3對(duì)應(yīng)的是同一種物質(zhì),質(zhì)量隨體積的增大而增大;
(2)結(jié)論的前提條件是體積相同,所以應(yīng)找體積相同的序號(hào);
(3)用質(zhì)量除以體積得到質(zhì)量與體積的比值,同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值不變,不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值一般不同;
(4)研究同種液體的質(zhì)量與體積的比值是否受溫度變化的影響,數(shù)據(jù)記錄表格中應(yīng)出現(xiàn)溫度這一欄.
解答:解:(1)序號(hào)2的質(zhì)量是序號(hào)1的2倍,對(duì)應(yīng)的體積也是2倍;序號(hào)3的質(zhì)量是序號(hào)1的3倍,對(duì)應(yīng)的體積也是3倍.所以可以得出結(jié)論:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比;
(2)結(jié)論的前提條件是體積相同,所以我們應(yīng)找表中體積相同的序號(hào).由表中可知:序號(hào)1與4,2與5,3與6的體積相同,質(zhì)量不同;
(3)序號(hào)1、2、3中質(zhì)量與體積的比值都是0.9g/cm3;序號(hào)4、5、6中質(zhì)量與體積的比值都是1.1g/cm3
這說明同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值是一個(gè)確定值;不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是不同的;故小明和小華的結(jié)論都是正確的;
(4)小明為了進(jìn)一步研究同種液體的質(zhì)量與體積的比值是否受溫度變化的影響,設(shè)計(jì)的記錄表格中應(yīng)包含溫度、質(zhì)量和體積的比值的內(nèi)容.
故答案為:
①同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比;
②1與4或2與5或3與6;
③小明和小華;
④溫度(℃); 質(zhì)量/體積(克/厘米3).
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析歸納能力,這類題型是常見題型,也是常考的題型.結(jié)論的成立是建立在條件的基礎(chǔ)上的,所以分析時(shí)一定要先找條件,即相同的量,然后通過比較得出結(jié)論.
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①小紅依照?qǐng)D1(a)所示的電路連接圖1(b)中的元件,其中有一根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)以筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上.
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
UAB(伏) UBC(伏) UAC(伏)
1 3.5 2.5 6
2 2 4 6
3 1 5 6
②連接好電路后,閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示,這時(shí)他應(yīng)立刻
斷開
斷開
電鍵,并換接電壓表的
0~15V
0~15V
量程.
③小紅更換電阻并多次實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中,分析表中數(shù)據(jù)可以得出初步結(jié)論:
串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和
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