小滿是一名九年級(jí)學(xué)生,下面是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理的是(   )
A.手掌寬度為2. 5dm
B.百米賽跑的速度可達(dá)15m/s
C.脈搏正常跳動(dòng)的頻率為70Hz
D.身體的體積約為0. 05m3
D

試題分析:物理量的估測(cè)可以加強(qiáng)對(duì)各物理量單位的了解。手掌的寬度約為1dm;百米賽跑的速度可達(dá)10m/s,可以算出百米賽跑的成績(jī)大約為10s,這個(gè)已經(jīng)非?炝;脈搏正常跳動(dòng)的頻率為1Hz,即1s跳1次,1分鐘大約跳70次左右;人的體積大約50dm3,相當(dāng)于0.05m3。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

重力為50牛的正方體金屬塊、底面積為0.01米2,放在面積為0.4米2的水平桌面上,則金屬塊對(duì)桌面的壓強(qiáng) (    )
A.可能為500帕B.可能為125帕C.一定為5000帕D.可能為8000帕

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,不文明的是(  )
A.上自習(xí)課時(shí),同學(xué)們安靜地學(xué)習(xí)
B.做光學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),用激光手電照射同學(xué)的眼睛
C.放學(xué)離開(kāi)教室時(shí),切斷室內(nèi)電源
D.車(chē)輛行駛時(shí),前后保持安全車(chē)距

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

原子結(jié)構(gòu)模型的建立,經(jīng)過(guò)了幾代科學(xué)家的艱辛努力,直到現(xiàn)在仍在探索中,其中,行星模型的提出標(biāo)志著原子結(jié)構(gòu)的現(xiàn)工模型問(wèn)世,如圖所示是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型,圖中原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子、4個(gè)中子.下列不能根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的行星模型得出的結(jié)論是( 。
A.原子始終在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
B.原子核的體積只占整個(gè)原子體積的很小部分
C.構(gòu)成原子核的粒子之間存在一種互相吸引的力
D.原子不顯電性

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一箱汽油用掉一半后,關(guān)于它的說(shuō)法正確的是( 。
A.密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半B.比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的一半
C.熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半D.質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的一半

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

物理學(xué)中在定義新物理量時(shí),經(jīng)常采用兩個(gè)物理量的比來(lái)定義。比如,用功和做功時(shí)間的比來(lái)定義   ;有時(shí)也采用兩個(gè)物理量的乘積來(lái)定義新物理量,比如,   的定義就是采用這種方法。(以上均填物理量的名稱(chēng))

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一般分子的直徑約為 0.4nm,碳納米管內(nèi)部是空的。外部直徑只有幾到幾十納米,密度遠(yuǎn)小于鋼,而強(qiáng)度遠(yuǎn)大于鋼,下列說(shuō)法正確的是( )
A.納米是體積單位
B.碳納米管可以制造不消耗能量的電動(dòng)機(jī)
C.碳納米管可以作為制造防彈背心的材料
D.碳納米管可以制造尺寸小于一般分子的器件

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列能源中,屬可再生能源的一組是
①水能  ②太陽(yáng)能  ③天然氣   ④核燃料
A.①④B.②③C.③④D.①②

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在學(xué)習(xí)物理學(xué)的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)用到一些科學(xué)研究方法。下列事例中運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是                                                    (    )
①.探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系。
②.研究電流時(shí),把它與水流相類(lèi)比。
③.研究串、并聯(lián)電路時(shí),引入“總電阻”的概念。
④.探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系。
A.①和②。B.①和④。C.②和③。D.③和④。

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同步練習(xí)冊(cè)答案