2012年6月24日,“神舟九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”飛行器順利完成第一次手控對(duì)接,開啟了中國航天事業(yè)發(fā)展的新階段.如圖所示為“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”即將對(duì)接時(shí)的模擬圖,下列說法正確的是( 。
A、在完成對(duì)接后,“神舟九號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是靜止的B、在完成對(duì)接后,“神舟九號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的C、“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”在軌道上運(yùn)行時(shí)沒有質(zhì)量D、“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”在軌道上運(yùn)行時(shí)沒有慣性
考點(diǎn):運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,質(zhì)量及其特性,慣性
專題:運(yùn)動(dòng)和力
分析:(1)研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的,就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化;
(2)質(zhì)量是物體本身固有的屬性,不隨位置的改變而改變;
(3)慣性:物體的性質(zhì).沒有任何條件,一切物體都有慣性.
解答:解:(1)“天宮一號(hào)”和“神舟飛船”對(duì)接后,“神舟飛船”與“天宮一號(hào)'飛行器一起運(yùn)動(dòng),相對(duì)位置沒有發(fā)生變化,所以“神舟飛船”相對(duì)于“天宮一號(hào)”飛行器來說是靜止的.故A正確,B錯(cuò)誤;
(2)質(zhì)量是物體本身固有的屬性,不隨位置的改變而改變;故“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”在軌道上運(yùn)行時(shí)有質(zhì)量,故C錯(cuò)誤;
(3)“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”在軌道上運(yùn)行時(shí)仍然具有慣性.故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物.所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同.這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是(  )
A、考場(chǎng)內(nèi)課桌的高度約為80cmB、考場(chǎng)內(nèi)的氣溫約50℃C、一份物理試卷的質(zhì)量約為8kgD、一塊橡皮從課桌掉到地面所用時(shí)間約為13s

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、游船在水上航行時(shí),坐在船上的游客相對(duì)于船是靜止的B、一個(gè)物體所受的合力不為零,則它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)發(fā)生改變C、司機(jī)駕車時(shí)必須系安全帶,這是為了防止向前加速時(shí)慣性帶來的危害D、相互平衡的兩個(gè)力,這兩個(gè)力的三要素一定相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

“五一”期間,小明和爸爸第一次乘坐如圖所示動(dòng)車.小明在行駛的動(dòng)車上透過窗戶看到路旁的風(fēng)景樹疾速向車后退去.這是因?yàn)樾∶魉x的參照物是( 。
A、路旁風(fēng)景樹B、路旁的房子C、小明乘坐的動(dòng)車D、鐵軌

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科目:初中物理 來源: 題型:

2012年6月23日,首屆中華軒轅龍舟大賽在鄭東新區(qū)如意湖隆重舉行,如圖所示選手們正在進(jìn)行激烈的比賽.在劃龍舟比賽活動(dòng)中,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、橋上的觀眾相對(duì)于龍舟是運(yùn)動(dòng)的B、漂浮在水面上時(shí),龍舟所受的浮力大于重力C、槳往后劃,龍舟前進(jìn),說明物體間力的作用是相互的D、龍舟船底做成流線型,是為了減小水的阻力

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科目:初中物理 來源: 題型:

在平直軌道上勻速行駛的火車中,放在行李架上的物品,相對(duì)下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的( 。
A、火車的車頭B、車廂的座椅C、路邊的樹木D、關(guān)著的車門

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩同學(xué)從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng),他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,由圖象可知(  )
A、在0~10s內(nèi),甲同學(xué)比乙同學(xué)運(yùn)動(dòng)的快B、兩同學(xué)在距離出發(fā)點(diǎn)100m處相遇C、在10s~20s內(nèi),乙同學(xué)靜止不動(dòng)D、在0~10s內(nèi),乙同學(xué)的速度為10m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明對(duì)與人身體相關(guān)物理量的估測(cè)中,最合理的是( 。
A、人正常步行速度約1.2 m/sB、手指甲的寬度約為1.2×10-3mC、人正常體溫平均值約為38℃D、早上起床、晚上睡覺前測(cè)量同一人的身高,可能相差1dm

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科目:初中物理 來源: 題型:

陸地上奔跑得最快的是獵豹,其速度可達(dá)30m/s;海洋中游得最快的是旗魚,其速度可達(dá)100km/h;在空中飛行得最快的要算小巧的雨燕,其速度可達(dá)3km/min.“和諧3D型機(jī)車”是我國目前最快的客運(yùn)電力機(jī)車,最高速度達(dá)到160km/h,則其中運(yùn)動(dòng)速度最大的是( 。
A、獵豹B、旗魚C、雨燕D、和諧3D型機(jī)車

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同步練習(xí)冊(cè)答案