2010年1月15日下午,蘇州地區(qū)也能觀測(cè)到“日食”現(xiàn)象.日食可以用光的    原理來(lái)解釋.在發(fā)生日食時(shí),月亮、地球、太陽(yáng)三個(gè)星球中,位于中間位置的是   
【答案】分析:日食就是人們從地球上看過(guò)去,不能直接看到太陽(yáng)的全部,就感覺(jué)太陽(yáng)被吃了一塊.
解答:解:發(fā)生日食,就是太陽(yáng)被月亮給擋住了,即月亮在地球和太陽(yáng)的中間,由于光沿直線傳播,所以看不見(jiàn)太陽(yáng)或者是只能看見(jiàn)部分太陽(yáng),是由于月亮擋住了太陽(yáng)照向地球的光.
故答案為:直線傳播;月亮.
點(diǎn)評(píng):本題考查日食的成因,屬于對(duì)光的直線傳播的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2010年1月15日下午我們有幸觀賞了千年一遇的日環(huán)食,如圖是在南山拍攝的重慶地區(qū)當(dāng)天的日環(huán)食圖,日食現(xiàn)象的產(chǎn)生可以用光
直線傳播
直線傳播
來(lái)解釋;光與電磁波在真空中的傳播速度相同,都是
3×108
3×108
m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

13、2009年7月22日我們看到了日全食,2010年1月15日我們又看到了日環(huán)食,在這兩大天文奇觀中,我們看到太陽(yáng)被全部或部分遮住,把太陽(yáng)遮住的天體是
月球
,這些現(xiàn)象再一次證明了光沿
直線
傳播.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2、2010年1月15日出現(xiàn)一次日食現(xiàn)象,連云港市可以觀察到日環(huán)食這一天文奇觀,以下關(guān)于日食形成原因的說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

1、2010年1月15日,我國(guó)出現(xiàn)了千載難逢的日環(huán)食天象.在云南滇西某時(shí)刻觀察到的日環(huán)食如圖所示,解釋此現(xiàn)象用到的物理知識(shí)是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2010年1月15日下午,一場(chǎng)“千年一遇”的日環(huán)食天文奇觀如約光臨中國(guó).由于地理位置的原因,家住北京的小華只能觀測(cè)到日偏食,小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“”形太陽(yáng)進(jìn)行觀察,紙盒上扎有圓形小孔,則她在半透明光屏上看到像的形狀是( 。

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