（1）說(shuō)明下列圖中所蘊(yùn)含的物理知識(shí)或解釋其中現(xiàn)象
如圖甲閉合開(kāi)關(guān)，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明：______________________________________________；如圖乙將兩滴等量的水分別滴在兩塊玻璃板上，其中被加熱的水滴先消失，說(shuō)明：_____________________________；
（2）小明手頭有兩節(jié)干電池，一個(gè)電壓表，一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)，一個(gè)已知阻值的電阻R0和一個(gè)未知電阻Rx，導(dǎo)線若干。他設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路測(cè)未知電阻Rx的阻值。開(kāi)關(guān)接觸1時(shí)電壓表測(cè)___________的電壓，示數(shù)為U1； 開(kāi)關(guān)接觸2時(shí)電壓表測(cè)__________電壓，示數(shù)為U2；則Rx的表達(dá)式Rx=_____________。
（1）電流周圍存在磁場(chǎng)；溫度越高蒸發(fā)越快
（ 2）Rx；總；
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

1、說(shuō)明下列圖中所蘊(yùn)含的物理知識(shí)或解釋其中現(xiàn)象
（1）圖1中的圖文說(shuō)明正在發(fā)聲的物體在
振動(dòng)
；
（2）圖2中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明
流體壓強(qiáng)與流速有關(guān)
的關(guān)系；
（3）圖3中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明
電流表的正、負(fù)接線柱接反了
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）說(shuō)明下列圖中所蘊(yùn)含的物理知識(shí)或解釋其中現(xiàn)象：

如圖甲閉合開(kāi)關(guān)，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明：
電流周圍存在磁場(chǎng)
電流周圍存在磁場(chǎng)
；
如圖乙將兩滴等量的水分別滴在兩塊玻璃板上，其中被加熱的水滴先消失，說(shuō)明：
溫度越高蒸發(fā)越快
溫度越高蒸發(fā)越快
；
（2）小明手頭有兩節(jié)干電池，一個(gè)電壓表，一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)，一個(gè)已知阻值的電阻R0和一個(gè)未知電阻Rx，導(dǎo)線若干．他設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路測(cè)未知電阻Rx的阻值．開(kāi)關(guān)接觸1時(shí)電壓表測(cè)
Rx
Rx
的電壓，示數(shù)為U1； 開(kāi)關(guān)接觸2時(shí)電壓表測(cè)
電源電壓
電源電壓
電壓，示數(shù)為U2；則Rx的表達(dá)式Rx=
U1R0
U2-U1
U1R0
U2-U1
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

說(shuō)明下列圖中所蘊(yùn)含的物理知識(shí)或解釋其中現(xiàn)象：
精英家教網(wǎng)
（1）圖1中的圖文說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)具有
 
；
（2）圖2中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明
 
；
（3）圖3中的情景說(shuō)明
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源：2011年海南省�？谑兄锌嘉锢砟M試卷（二）（解析版） 題型：解答題

（1）說(shuō)明下列圖中所蘊(yùn)含的物理知識(shí)或解釋其中現(xiàn)象：

如圖甲閉合開(kāi)關(guān)，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明：______；
如圖乙將兩滴等量的水分別滴在兩塊玻璃板上，其中被加熱的水滴先消失，說(shuō)明：______；
（2）小明手頭有兩節(jié)干電池，一個(gè)電壓表，一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)，一個(gè)已知阻值的電阻R和一個(gè)未知電阻Rx，導(dǎo)線若干．他設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路測(cè)未知電阻Rx的阻值．開(kāi)關(guān)接觸1時(shí)電壓表測(cè)______的電壓，示數(shù)為U1； 開(kāi)關(guān)接觸2時(shí)電壓表測(cè)______電壓，示數(shù)為U2；則Rx的表達(dá)式Rx=______．

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