假期到了，班上的幾個同學(xué)送小明乘列車回家。如圖所示，幾個同學(xué)看著列車徐徐地開動了，小明坐在窗邊，卻看到同學(xué)們漸漸向后退去，原因是幾個同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是：
A．地面、列車B．列車、地面
C．列車、列車D．地面、地面
A

試題分析：判斷物體情況前應(yīng)選定參照物，物體相對參照物的位置發(fā)生改變是運動的，物體相對參照物的位置沒有發(fā)生改變是靜止的，選擇的參照物不同，物體的運動情況也不同即運動的相對性，故本題選擇的正確答案是A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

星期天，小明與爸爸開車出行，在十字路口看見了紅燈，停車等待，小明看著窗外旁邊的汽車，突然發(fā)現(xiàn)他所坐的車向前移動，急忙向爸爸喊停車，爸爸說車沒動．若爸爸判斷正確，則爸爸和小明分別選的參照物可能是（　�。�
A．旁邊向前移動的汽車，地面B．地面、旁邊向前移動的汽車
C．旁邊向后移動的汽車、地面D．地面、旁邊向后移動的汽車

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

端午節(jié)期間，鄭能隨父母到山區(qū)爬山，他向著遠處的山崖大喊一聲，約1.6s聽到回聲，他們距山崖大約   m，聲速按340m/s計算。聲音在空氣中以     的形式傳播。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明乘車時發(fā)現(xiàn)某段道路的限速標(biāo)志牌(如圖甲所示)。他提出了問題：汽車為什么要限速呢?他搜集的資料如下：汽車遇到意外情況時，司機從看到情況到反應(yīng)剎車需要的時間叫反應(yīng)時間，在反應(yīng)時間內(nèi)汽車原速前進的距離，叫反應(yīng)距離。從剎車到車停下來，汽車前進的距離叫制動距離。實驗數(shù)據(jù)如右表：
⑴利用表中第一組數(shù)據(jù)，計算出該司機的反應(yīng)時間是______s。

⑵分析表中數(shù)據(jù)可知，影響汽車制動距離的主要因素是_______。
為什么同樣道路上，對不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度?小明做了如下實驗：在斜面底端放置了一個紙盒，然后分別讓兩個體積相同的實心鐵球和鋁球從斜面頂端自由滾下(如圖乙所示)。由實驗可知：___________________________________________________________________________。
由于大型汽車高速行駛時的_____________較大，它的危險性就大。所以對不同車型要設(shè)定不一樣的最高行駛速度。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

江濤同學(xué)對于身邊物理量的大小進行了估測，其中最接近實際的是（    ）
A．一只玻璃杯的質(zhì)量約為5kg
B．初中物理課本的寬度約為10.5 cm
C．一塊橡皮從課桌掉到地上的時間約為4s
D．成年人正常步行的速度約為1.2m/s

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．物體通過的路程越大，則速度越大
B．物體受到的重力與其質(zhì)量成正比
C．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩側(cè)的電壓成正比，與通過導(dǎo)體的電流成反比
D．物體做功越多，功率越大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是同一木塊先后兩次在同一水平面上運動時在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝的“頻閃”照片。第二次木塊從A點運動到B點的距離是     cm；由圖可知，兩次實驗中木塊的速度     ，木塊所受拉力的大小      （均選填“相等”或“不相等”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

.離渠邊不同距離處水流速度相等嗎，小科想到順?biāo)鞯钠古仪蛩俣扰c水流速度相等，于是進行了如下實驗：選一段流速穩(wěn)定、寬為2m的水平水渠為實驗場地，如圖甲所示，在A1A2連線上，同一時間把11個乒乓球等間距地輕輕放入水中，并開始汁時，t=5s時測得實驗數(shù)據(jù)如下表：
離渠中心線距離r/m
0．1
0．20
0．40
0．60
0．80
1．00
乒乓球移動距離S/m
1．00
0．96
0．84
0．64
0．38
幾乎為0
水流速度／m·s-1
0．200
0．192
0．168
0．128
0．076
幾乎為0
（1）分析數(shù)據(jù)可以得出：離渠中心線距離r越大，水流速度v            。
（2）為了得出v與r的定量關(guān)系，小科根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪制v一r2圖線如圖乙，據(jù)此圖可得到v與r的關(guān)系式是v=            。
（3）圖丙是該段水渠的橫截面示意圖。假如上述結(jié)論同樣適用于水下，則實驗時圖丙中同一深度的B、C兩點處的壓強大小關(guān)系為P8           PC。
（4）上《電流》一課時，老師常用水的流量和水流來類比電量和電流。理想水渠交叉點上，單位時間內(nèi)流入的總水量等于流出的總水量，同理，在電路的某連接處，流入的電流總和等于流出的電流總和。圖丁是某實驗電路的一部分，電流表的示數(shù)為          A，若通過導(dǎo)線 ab電流為0.6A，請分析通過導(dǎo)線cd的電流大小及方向。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）已知××型汽車的質(zhì)量M=1200kg，汽車的額定功率P=40kW。一般情況下，駕駛員酒后的反應(yīng)時間（從發(fā)現(xiàn)情況到開始制動所需的時間）比正常時慢了0.1～0.5，易發(fā)生交通事故．下表格為《駕駛員守則》中駕駛員在不同車速時所對應(yīng)的正常反應(yīng)距離（汽車在正常反應(yīng)時間內(nèi)通過的距離）的表格：
車速v（km/h）
40
60
80
反應(yīng)距離s（m）
5
7.5
10
 
（1）假設(shè)汽車在水平路面上以額定功率勻速行駛時間t1=15min，速度大小v1=72km/h，消耗汽油的質(zhì)量m=2kg，求該汽車受到阻力大小和汽車發(fā)動機的效率；（g=10N/kg，q汽油=4.5×107J/kg）
（2）請根據(jù)表格數(shù)據(jù)，計算駕駛員的正常反應(yīng)時間；
（3）如圖所示，假設(shè)一飲酒后的駕駛員駕車以v2=54km/h的速度在平直公路上行駛，在距離某學(xué)校門前s=40m處發(fā)現(xiàn)有一隊學(xué)生在斑馬線上橫過馬路，他的反應(yīng)時間比正常時慢了△t=0.2s，剎車后，車的平均速度為v3=27km/h．試通過計算說明是否會發(fā)生交通事故．

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同步練習(xí)冊答案