建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為400N的建材從地面勻速送到10m高處，所用拉力為250N，時(shí)間為 50s．求：
 
(1)工人做的有用功；
(2)工人做的總功；
(3)此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率；
(4)工人做功的功率
（1）4000J （2）5000J （3）80% （4）100W

試題分析：（1）工人做的有用功就是機(jī)械直接對(duì)物體做的功即W有=Gh=400N×10m="4000J" （2）工人做的總功就是拉力做的功即W總=Fs=Fnh=250N×2×10m=5000J（3）滑輪組的機(jī)械效率等于有用功與總功的比值η=W有/W總="4000J/5000J=80%" （4）工人做功的功率為總功與時(shí)間的比值：P=W/t=5000J/50S=100W。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用如圖所示的滑輪組將重為1200N的物體以0.3m/s的速度勻速提升時(shí)，繩端的拉力為500N，則拉力的功率為        W，此滑輪組的機(jī)械效率是        。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，物體重180N，動(dòng)滑輪重20N，繩重和摩擦不計(jì)，在拉力F的作用下，物體以0.1m/s的速度勻速上升。則拉力F=_______N，拉力F的功率P=________W，動(dòng)滑輪機(jī)械效率為_(kāi)____

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

交流與評(píng)估是科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我校九（1）班的同學(xué)，利用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)后．進(jìn)行了小組交流，下表是各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄．

請(qǐng)你對(duì)表中各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較，回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中影響滑輪組效率的兩個(gè)主要因素是什么？
_________________________________________________________________________
（2）1、2兩個(gè)小組實(shí)驗(yàn)測(cè)出的滑輪機(jī)械效率不同，可能的原因是什么？
_________________________________________________________________________
（3）請(qǐng)你就如何提高滑輪組的機(jī)械效率提出自己的建議。
_________________________________________________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn)，第一次使用塑料滑輪，第二次使用鋁制滑輪，第三次使用鐵制滑輪，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物重
G/N
物體上升的距離h/cm
彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F/N
彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離s/cm
機(jī)械
效率η
1
3
10
1.6
30
62.5%
2
3
10
2
30
50%
3
3
10
2.5
30
 
（1）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上         拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。
（2）在表中的空格處填上第三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率。
（3）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：提升同一物體，動(dòng)滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率越        。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示用一只動(dòng)滑輪勻速提起800 N的重物．若動(dòng)滑輪重200 N，不計(jì)繩重及摩擦，所用的拉力F=__     _N；它的機(jī)械效率為      ，如果用它提起更重的物體，則它的機(jī)械效率將___     __（增大／減�。蛔儯�。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在探究“斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用長(zhǎng)度S=0.50m的木板搭成一個(gè)斜面，用彈簧測(cè)力計(jì)將重力G=5.0N的物塊從斜面底端勻速拉至斜面頂端．

（1）小明在實(shí)驗(yàn)中，調(diào)整斜面的高度為h=0.22m，將物塊從斜面底端勻速拉至頂端的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=4.0N，則有用功為　   　J，機(jī)械效率為　   　．
（2）小明利用上述器材進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，木板搭成傾角不同的斜面時(shí)，將物塊從斜面底端勻速拉至斜面頂端的過(guò)程中，額外功W額外與斜面的水平長(zhǎng)度L（木板在水平面上的正投影長(zhǎng)度）有如下關(guān)系：
L（m）
0.45
0.40
0.35
0.30
W額外（J）
0.90
0.80
0.70
0.60
通過(guò)數(shù)據(jù)分析，小明得出初步結(jié)論：W額外與L成　 　比，小明查閱資料后證實(shí)此結(jié)論是正確的．根據(jù)此結(jié)論，當(dāng)斜面的水平長(zhǎng)度L=0.40m時(shí)，斜面的機(jī)械效率為　   　；當(dāng)木板平放在水平桌面上，水平勻速拉動(dòng)木板上的物塊時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為　   　N．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

地震災(zāi)區(qū)重建過(guò)程中，工人用圖示的滑輪組將重400N的建筑材料從地面緩慢提升至l0m高處。已知該工人對(duì)繩子的拉力為250N，則此過(guò)程人做的總功為_(kāi)____________J，該滑輪組的效率為_(kāi)_________%。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在鐵架臺(tái)上固定一個(gè)由定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組，在繩子末端用豎直方向0.8N的拉力使2N重的物體勻速上升，下面說(shuō)法正確的是
A．滑輪組的機(jī)械效率是83.3％B．滑輪組的機(jī)械效率是66.7％
C．繩端移動(dòng)速度與物體上升速度相同D．繩端移動(dòng)速度是物體上升速度的兩倍

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