（2010?朝陽(yáng)區(qū)一模）如圖所示的各種用具在使用中，屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�
分析：結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．
解答：解：A、鑷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；
B、羊角錘在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；
C、天平在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；
D、鋼絲鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種：
①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂；②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?朝陽(yáng)區(qū)一模）圖是表示甲、乙兩種物質(zhì)“質(zhì)量與體積關(guān)系”的圖象．由圖可知，物質(zhì)
甲
甲
的密度比較大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?朝陽(yáng)區(qū)一模）小陽(yáng)想利用兩塊電壓表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻Rx的阻值．他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電壓表V1和V2，并連接了部分電路如圖所示．，
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線幫助小陽(yáng)完成如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接．
（2）電壓表V1的示數(shù)用U1表示，電壓表V2的示數(shù)用U2表示，請(qǐng)用U1、U2和R0表示Rx，則Rx=
U2R0
U1
U2R0
U1
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?朝陽(yáng)區(qū)一模）小陽(yáng)和小華有一段對(duì)話（見(jiàn)圖）．請(qǐng)你利用身邊的物品或?qū)嶒?yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明他們的觀點(diǎn)是不正確的．
（1）寫(xiě)出你選用的物品或?qū)嶒?yàn)器材；
（2）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?朝陽(yáng)區(qū)一模）實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、電流表和電壓表各一只、開(kāi)關(guān)一個(gè)、定值電阻R0和電阻箱R各一個(gè)（電阻箱在電路圖中的符號(hào)、導(dǎo)線若干．要求從實(shí)驗(yàn)桌上選擇適當(dāng)器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：“串聯(lián)電路的等效電阻等于各電阻之和”．請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟．
（1）實(shí)驗(yàn)電路圖：
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?朝陽(yáng)區(qū)一模）如圖所示電路中，燈泡L標(biāo)有“3V”且燈絲電阻不變．電源兩端電壓為U保持不變，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器．當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S、S1時(shí)，燈泡的功率是額定功率的四分之一．當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S、S2時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使其位于a點(diǎn)時(shí)（圖中表示a點(diǎn)的大致位置），燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)是0.3A，滑動(dòng)變阻器的功率為Pa；保持開(kāi)關(guān)狀態(tài)不變，滑動(dòng)變阻器的滑片P移至b端時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大，此時(shí)燈泡的功率是額定功率的九分之一，滑動(dòng)變阻器的功率為Pb，且知Pa：Pb=9：5．
求：（1）燈泡的額定功率；
（2）滑動(dòng)變阻器的最大阻值；
（3）電源電壓及定值電阻R1的阻值．

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