如圖所示，將系在細(xì)線下的小球拿至A點(diǎn)，然后由靜止釋放，小球?qū)⒃贏、C兩點(diǎn)之間往復(fù)擺動(dòng)，如果不考慮空氣對(duì)小球的阻力，下列分析中正確的是（　　）
A、小球擺至B點(diǎn)時(shí)速度為零B、小球擺至C點(diǎn)時(shí)受平衡力作用C、當(dāng)小球擺至B點(diǎn)時(shí)，如果細(xì)線突然斷裂，小球?qū)⒇Q直下落D、當(dāng)小球擺至C點(diǎn)時(shí)，如果小球所受的力都消失，小球?qū)㈧o止在C位置
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

為什么錘頭松了，把錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就能緊緊地套在錘柄上？

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科目：初中物理 來源： 題型：

馬路上正常行駛的公交車如果突然不受任何外力作用，它將（　�。�
A、飛出地球B、繞地球勻速運(yùn)動(dòng)C、逐漸減速D、靜止在原地不動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄啃≤囋谒椒较蛏纤軆蓚�(gè)拉力F1、F2的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)中，小車應(yīng)該處于
 
狀態(tài)．
（2）實(shí)驗(yàn)中，通過調(diào)整
 
來改變F1和F2的大�。�
（3）實(shí)驗(yàn)中，保持F1與F2大小相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車將發(fā)生
 
，這是為了驗(yàn)證二力平衡時(shí)這兩個(gè)力
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖為靜止在豎直墻面上的“爬墻遙控車”，質(zhì)量為0.03千克，“腹部”有吸盤，當(dāng)“爬墻遙控車”的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí)，遙控車能牢牢吸在豎直的墻面上而不會(huì)掉落，這是因?yàn)檫b控車（　　）
A、質(zhì)量小，重力可以忽略不計(jì)B、受到墻面對(duì)它向上的摩擦力C、受到大氣對(duì)它的壓力D、受到空氣對(duì)它的浮力

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中不正確的是（　�。�
A、馬拉車加速行駛，馬拉車的力大于車對(duì)馬的作用力B、小孩在勻速直線運(yùn)動(dòng)的列車上立定跳遠(yuǎn)，向列車行駛反方向跳會(huì)更遠(yuǎn)些C、物體豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，合力方向一定豎直向下D、小剛用100N豎直向上的力提放在水平地面上120N物體時(shí)，物體受到合力一定為0

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科目：初中物理 來源： 題型：

用大小不變的水平力，拉木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示．木塊在運(yùn)動(dòng)過程中，下列說法正確的是（　�。�
A、木塊對(duì)桌面的壓力和木塊受到的重力是一對(duì)平衡力B、繩對(duì)木塊的拉力大于桌面對(duì)木塊的摩擦力C、繩對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力D、木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，小祥同學(xué)在水平地面上玩滑板，下列相關(guān)說法正確的是（　�。�
A、人受到的重力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力B、滑板由滑行到靜止的過程，一定受到非平衡力的作用C、滑板前后輪著地變?yōu)閮H后輪著地，增大了對(duì)地面的壓強(qiáng)D、雙腳站立變?yōu)閱文_站立，平穩(wěn)的滑板對(duì)地面的壓強(qiáng)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、人沿水平方向用力推靜止在水平面上的木箱，木箱未動(dòng)，此時(shí)摩擦力等于推力B、物體運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性越大C、物體發(fā)生形變時(shí)一定受到力的作用D、一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體受到一對(duì)平衡力的作用時(shí)，機(jī)械能一定保持不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案