Question

（1）下圖中所測物塊的長度是________cm；
（2）停表是用來計(jì)時(shí)的工具，若停表的示數(shù)如圖所示，則該停表所示的時(shí)間為________min________s；

（3）使用溫度計(jì)時(shí)首先要觀察它的________并看清分度值．某實(shí)驗(yàn)小組在練習(xí)使用溫度計(jì)測量液體溫度時(shí)，四位同學(xué)的做法分別如圖甲所示，其中正確的是________（填標(biāo)號(hào)）；醫(yī)生給朱瑞測體溫時(shí)，體溫計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)朱瑞的體溫是________℃．

Answer 1

解：由圖1知：刻度尺的分度值是1mm，
起始位置對(duì)應(yīng)的刻度值是2.00cm，
末端對(duì)應(yīng)的刻度值是4.93cm，
物體的長度L=4.93cm-2.00cm=2.93cm；
因?yàn)樾枰�估讀，所以數(shù)值在2.91cm到2.93cm之間都是正確的．
由圖2知：
秒表的長針指示的位置讀數(shù)可能是37.5s或7.5s，關(guān)鍵看短針的位置，此圖中短針指在3與4之間且超過中線，在此情形下，長針應(yīng)讀37.5s；如果短針未超過3與4的中線，則長針讀作7.5s；
短針示數(shù)加長針示數(shù)即為記錄的時(shí)間．
由圖3知：
使用時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡必須全部浸在被測液體中，不能碰到容器底和容器壁，只有圖④是正確的．
由圖4知：
體溫計(jì)的示數(shù)為37.8℃，溫度計(jì)讀數(shù)不需要估讀．
故答案為：
（1）2.91～2.93；
（2）3min37.5s；
（3）量程（或測量范圍）；④37.8．
分析：刻度尺的正確使用方法：
（1）看：使用前先看量程、分度值、零刻度線是否損壞；
（2）放：放正尺的位置，使刻度尺有刻度的一邊緊靠被測物體；
（3）讀：讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直，估讀到分度值的下一位；
（4）記：記錄測量結(jié)果時(shí)要記上數(shù)值和單位．
秒表的使用：
（1）先按下復(fù)位按鈕，使分針和秒針都指在零刻線處；
（2）按一下開始按鈕，指針開始轉(zhuǎn)動(dòng)，再按一下就停止；
（3）讀出分針、秒針的讀數(shù)，就是兩次按按鈕的間隔時(shí)間．
溫度計(jì)的使用與注意事項(xiàng)：
體溫計(jì)、寒暑表、實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)、雙金屬片溫度計(jì)、紅外線溫度計(jì)等等都是一些常見的溫度計(jì)．
本題中的溫度是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)工作的，稱為液體溫度計(jì)．
（1）使用前先看量程、分度值；
（2）使用時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡必須全部浸在被測液體中，不能碰到容器底和容器壁；
（3）溫度計(jì)放入液體中應(yīng)稍待一會(huì)兒，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；
（4）讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)仍要放在被測液體中，視線應(yīng)與液柱的凹液面最低部相平或與凸液面最頂部相平．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的初中階段一些測量工具的使用方法與使用注意事項(xiàng)，綜合性強(qiáng)；
特別是秒表的使用與讀數(shù)，學(xué)生接觸的比較少，很容易出錯(cuò)；
實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的使用中一定要注意不能超過它的量程，不然會(huì)輕則讀不出溫度的示數(shù)，重則會(huì)由于液體過于膨脹而將玻璃泡脹破，造成溫度的損壞．